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所蔵数 9 在庫数 9 予約数 0

書誌情報

書名

脳梗塞はこうして防ぐ、治す イラスト版  健康ライブラリー  

著者名 高木 誠/監修
出版者 講談社
出版年月 2005.11


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別8012589670493.7/ノ/図書室7一般図書一般貸出在庫  
2 新琴似新川2210808560493/ノ/図書室一般図書一般貸出在庫  
3 太平百合原2410352674493/ノ/図書室一般図書一般貸出在庫  
4 ふしこ3211147313493/ノ/図書室一般図書一般貸出在庫  
5 3312061272493/ノ/図書室一般図書一般貸出在庫  
6 白石東4212038212493/ノ/図書室一般図書一般貸出在庫  
7 厚別南8310387553493/ノ/図書室一般図書一般貸出在庫  
8 藤野6210442387493/ノ/図書室一般図書一般貸出在庫  
9 西野7210435314493/ノ/図書室一般図書一般貸出在庫  

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375.1 375.1
学習指導

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001000360727
書誌種別 図書
書名 若人よ蘇れ     
書名ヨミ ワコウド ヨ ヨミガエレ 
著者名 三島 由紀夫/著
著者名ヨミ ミシマ ユキオ
出版者 新潮社
出版年月 1954
ページ数 0133
分類記号 912.6
分類記号 912.6
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 リアルな社会で自律してハッピーに生きていく自律型学習者の育成のために。
(他の紹介)目次 序章 理想の教材を作ろう
第1章 なぜ「教えない授業」なのか
第2章 パブリック・リレーションズで教室を安全・安心の場に
第3章 「教えない授業」を始める
第4章 学びをリアルな社会につなげる
第5章 「教えない授業」を持続させるリレーションシップ・マネジメント
第6章 座談会 実践報告&お悩み相談会
(他の紹介)著者紹介 山本 崇雄
 1970年東京都生まれ。東京都立武蔵高等学校・附属中学校英語科指導教諭。都内公立中学校、東京都立両国高等学校・附属中学校を経て2017年度より現職。2017年には日々変化する社会の中でも自律して行動できる子どもが育つ新しい教育のあり方を提案するプロジェクト「未来教育デザインConfeito」を設立。講演会、出前授業、執筆活動を精力的に行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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