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書誌情報

書名

分数・小数がわかる   ドラえもんの学習シリーズ  

著者名 小林 敢治郎/著
出版者 小学館
出版年月 1992.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 元町3012766121J41/ド/図書室J7a児童書一般貸出在庫   ○
2 白石区民4112380714J41/ド/児童展示1児童書一般貸出貸出中  ×
3 苗穂・本町3413038047J41/コ/児童新書児童書一般貸出在庫   ○
4 東月寒5210105788J41/コ/図書室児童書一般貸出在庫   ○
5 新発寒9213079156J41/ド/図書室児童書一般貸出貸出中  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1001001052454
書誌種別 図書
書名 分数・小数がわかる   ドラえもんの学習シリーズ  
書名ヨミ ブンスウ ショウスウ ガ ワカル 
著者名 小林 敢治郎/著
著者名ヨミ コバヤシ カンジロウ
出版者 小学館
出版年月 1992.3
ページ数 223p
大きさ 19cm
分類記号 411.1
分類記号 411.1
ISBN 4-09-253114-1
件名 分数、小数
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 偽史・疑似科学にもとづく教育論が学校に定着しつつある。それが「江戸しぐさ」と「親学」。江戸しぐさは“江戸っ子”の行動哲学は素晴らしいと説く。親学は伝統的子育てにより、いじめや虐待から発達障害まで広く問題を解決できる、そのために親への教育が必要であると説く。国・地域・学校は連携して、子供が、国家及び社会の形成者として必要な資質を備えられるように家庭教育を支援しよう…などと教育行政に影響を与えている。これら欺瞞に満ちた教えはなぜ蔓延したのか。嘘がばれているのに、まかり通る背景にはなにがあるのか。
(他の紹介)目次 第1章 「江戸しぐさ」とは何か
第2章 「親学」とは何か
第3章 親学の社会浸透
第4章 親学の人脈
第5章 「江戸しぐさ」「親学」を貫く陰謀論
第6章 オカルト・ナショナリズムの系譜と教育現場
(他の紹介)著者紹介 原田 実
 1961年広島市生まれ。龍谷大学卒業。八幡書店勤務、昭和薬科大学助手を経て、歴史研究家。と学会会員。ASIOS(超常現象の懐疑的調査のための会)会員。市民の古代研究会元代表。偽史・偽書の専門家。著書多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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