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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119617488 | J/ル/ | 絵本 | 4A | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
新琴似 | 2013065020 | J/ル/ | 絵本4 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 3 |
元町 | 3012752147 | J/ル/ | 図書室 | J6a | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
厚別 | 8012893791 | J/ル/ | 絵本 | 43 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
清田 | 5513550060 | J/ル/ | 図書室 | 56 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
澄川 | 6012850175 | J/ル/ | 絵本 | J17 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
山の手 | 7012883745 | J/ル/ | 図書室 | J05b | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
曙 | 9012540234 | J/ル/ | 絵本 | 29 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
栄 | 3311988780 | J/ル/ | 絵本4 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
はちけん | 7410275635 | J/ル/ | 絵本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 11 |
絵本図書館 | 1010085759 | J/ル/ | 絵本 | 13B | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000901410 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ルラルさんのぼうえんきょう いとうひろしの本 |
| 書名ヨミ |
ルラル サン ノ ボウエンキョウ |
| 著者名 |
いとう ひろし/作
|
| 著者名ヨミ |
イトウ ヒロシ |
| 出版者 |
ポプラ社
|
| 出版年月 |
2015.1 |
| ページ数 |
[32p] |
| 大きさ |
24×25cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-591-14260-8 |
| 内容紹介 |
星のきれいな夜、ルラルさんが庭の仲間と望遠鏡で夜空の星を眺めていたら、恐ろしい顔が! もしかしてこわーい宇宙人かもしれません。ルラルさんは、みんなと宇宙人を探しにいくことに…。 |
| 著者紹介 |
1957年東京生まれ。早稲田大学教育学部卒業。「ルラルさんのにわ」で絵本にっぽん賞、「くもくん」で日本絵本賞読者賞、「だいじょうぶだいじょうぶ」で講談社出版文化賞受賞。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
そもそもプログラミングとは?何歳からはじめればいい?親や先生がいますぐできることって?はじめよう!家庭で学校で子どもと一緒に体験しよう! |
| (他の紹介)目次 |
1 プログラミング教育とはなにか(知る―プログラミングは料理のレシピのようなもの 知る―これからは「読み・書き・プログラミング」 ほか) 2 家庭で遊びながら学べるもの(試す―家庭では、各種ソフトで遊びながら学べる 試す―すぐに使えるプログラミングソフト・ツール ほか) 3 小学校での実践がはじまっている(学ぶ―小学校では2020年度から授業がスタート 学ぶ―中学校・高校では部分的におこなわれている ほか) 4 なぜいま子どもたちに必要なのか(考える―くらしのなかにプログラミングが増えていく 考える―生活も社会もどんどん変わっていく ほか) 5 プログラミング教育の効果とは(育つ―プログラミングは論理的な思考につながりやすい 育つ―創造力と表現力が伸びて、ものづくりがもっと好きに ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
石戸 奈々子 NPO法人CANVAS理事長。東京大学工学部を卒業後、マサチューセッツ工科大学メディアラボ客員研究員などをへて、2002年に子ども向けの創造・表現活動を推進するCANVASを設立。現在、株式会社デジタルえほん代表取締役、総務省情報通信審議会委員、慶應義塾大学准教授などを兼務。専門は子どもたちへのデジタル教育。ウェブメディアやテレビ、新聞、ビジネス誌などへの出演・コメント多数。総務省と文部科学省でプログラミング教育関連の委員を務めている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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