蔵書情報
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書誌情報
書名 |
やりすぎ教育 商品化する子どもたち ポプラ新書
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著者名 |
武田 信子/著
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出版者 |
ポプラ社
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出版年月 |
2021.5 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
新琴似 | 2013191404 | 370/タ/ | 新書 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
図書情報館 | 1310508161 | 370.4/タ/ | 2階図書室 | LIFE-216 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001584248 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
やりすぎ教育 商品化する子どもたち ポプラ新書 |
書名ヨミ |
ヤリスギ キョウイク |
著者名 |
武田 信子/著
|
著者名ヨミ |
タケダ ノブコ |
出版者 |
ポプラ社
|
出版年月 |
2021.5 |
ページ数 |
188p |
大きさ |
18cm |
分類記号 |
370.4
|
分類記号 |
370.4
|
ISBN |
4-591-17004-5 |
内容紹介 |
大人の過度な期待と強制で、精神的健康度が低下している子どもたち。「教育熱心」と「教育虐待」のボーダーラインはどこにある? 親、教師、子どもたちを救うために社会に何ができるのか? 健全な成長と学びの本質を考える。 |
著者紹介 |
東京大学大学院教育学研究科満期退学。臨床心理士。一般社団法人ジェイス代表理事。著書に「社会で子どもを育てる」など。 |
件名 |
教育 |
言語区分 |
日本語 |
書評掲載紙 |
産経新聞 |
(他の紹介)内容紹介 |
なぜ我々人間はことばを持つのか。我々はことばで何を問い、何を語るのか。我々は自ら発した問いにどこまで答えることができるのか。―人間の認識の限界に挑み続けてきた言語科学者チョムスキーが今、旧友の哲学者を前に、あくなき問いを語り始める。言語、科学、心、道徳、人間本性をめぐるロング・インタビュー。 |
(他の紹介)目次 |
第1部 言語と心の科学について(言語・機能・コミュニケーション―言語と言語使用について 形式的言語理論を生物学に組み込むことと、人間の概念に特有の性質について 表示と計算 人間の概念についてのさらなる考察 言語研究に関する省察 ほか) 第2部 人間本性とその研究(人間本性と人間の理解について 人間本性と進化―社会生物学および進化心理学についての考察 人間本性、再び 道徳性と普遍化 楽観的展望とその背景 ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
チョムスキー,ノーム 1928年、アメリカ合衆国ペンシルヴェニア州フィラデルフィア生まれ。学部生時代をペンシルヴェニア大学で送り、1951‐55年は同大学大学院に籍を置きつつ、ハーバード大学のジュニアフェローを務める。1955年、ペンシルヴェニア大学より言語学の博士号(Ph.D.)を受ける。1955年よりマサチューセッツ工科大学(MIT)に勤務し、現在は同大学のインスティテュート・プロフェッサー、名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) マッギルヴレイ,ジェームズ 1968年、イェール大学にてPh.D.(哲学)を取得。現在はカナダ・マッギル大学名誉教授。専門は心の哲学・言語哲学・形而上学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 成田 広樹 2011年、ハーバード大学にてPh.D.(言語学)を取得。早稲田大学高等研究所、日本大学生産工学部勤務を経て、現在は東海大学文学部英語文化コミュニケーション学科特任講師。専門は理論言語学・認知科学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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