蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
まんがで知る教師の学び 2 アクティブ・ラーニングとは何か
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| 著者名 |
前田 康裕/著
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| 出版者 |
さくら社
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| 出版年月 |
2017.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
清田 | 5513943802 | 374/マ/2 | 図書室 | 9 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001143509 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
まんがで知る教師の学び 2 アクティブ・ラーニングとは何か |
| 書名ヨミ |
マンガ デ シル キョウシ ノ マナビ |
| 著者名 |
前田 康裕/著
|
| 著者名ヨミ |
マエダ ヤスヒロ |
| 出版者 |
さくら社
|
| 出版年月 |
2017.3 |
| ページ数 |
174p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
374.3
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| 分類記号 |
374.3
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| ISBN |
4-908983-05-4 |
| 内容紹介 |
「主体的・対話的で深い学び」とは何か? 臨時採用教員として小中学校にやってきた吉良先生を中心としたストーリーで、教師に求められる資質・能力がわかる。コラム「アクティブ・ラーナーのためのビジネス書」も掲載。 |
| 著者紹介 |
1962年熊本県生まれ。岐阜大学教育学部大学院教育学研究科修了。熊本市立向山小学校教頭。 |
| 件名 |
教員 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
覚悟、信念、女、死―。男として、いかに考え、行動すべきか。『葉隠』は読めば読むほど、人生の諸問題に対するいろいろな答えを教えてくれる。その意味で、本書は、「現代ビジネスマン必読の書」と言えるだろう。 |
| (他の紹介)目次 |
武士道の真髄―『葉隠』を読む人のために 1章 いかに「生きる」か 2章 いかに「覚悟する」か 3章 いかに「仕事する」か 4章 いかに「人と付き合う」か 5章 いかに「自分を高める」か 6章 いかに「運をつかむ」か |
| (他の紹介)著者紹介 |
奈良本 辰也 山口県生まれ。京都大学文学部国史専攻卒業。歴史家として、ユニークな幕末・明治維新論を展開する一方、随筆や人物評伝でも高い評価を得ている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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