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書誌情報

書名

学習指導要領の読み方・活かし方 学習指導要領を「使いこなす」ための8章    

著者名 合田 哲雄/著
出版者 教育開発研究所
出版年月 2019.7


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1 図書情報館1310368988375.1/ゴ/書庫2一般図書貸出禁止在庫   ×

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児童虐待

書誌詳細

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タイトルコード 1008001390655
書誌種別 図書
書名 学習指導要領の読み方・活かし方 学習指導要領を「使いこなす」ための8章    
書名ヨミ ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ノ ヨミカタ イカシカタ 
著者名 合田 哲雄/著
著者名ヨミ ゴウダ テツオ
出版者 教育開発研究所
出版年月 2019.7
ページ数 189p
大きさ 21cm
分類記号 375.1
分類記号 375.1
ISBN 4-86560-505-1
内容紹介 教師が学習指導要領を使いこなし、日々の授業を進化させ、子供たちの力をさらに引き出せるよう、学習指導要領の読み方・活かし方を、その改訂に携わった文部科学官僚が解説。『日本教育』連載のコラム「霞が関だより」も掲載。
件名 学習指導要領
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 身体的・性的・心理的虐待はもちろん、ネグレクトも虐待です―子どもの人権を守る視点から子ども虐待をとらえ、その対策を考える。
(他の紹介)目次 なぜ死なせてしまったのか―子ども虐待の真実
子ども虐待への理解を深めよう
日本の子ども虐待問題の歩み
統計で見る子ども虐待の実態
子ども虐待はなぜ起こるのか
子ども虐待に対する社会のしくみ
児童相談所と児童福祉司の課題
子ども虐待の発見と対応―医療現場から
法律は子ども虐待にどう対処するか
子ども虐待を予防するために
子どもの権利擁護システムの構築を目指して
(他の紹介)著者紹介 高橋 重宏
 島根県江津市生まれ。社会学修士(東洋大学大学院)、保健学博士(東京大学)を取得。現在、東洋大学社会学部長(子ども家庭福祉論、ソーシャルワーク論)、日本子ども家庭総合研究所子ども家庭福祉研究部長。第20期日本学術会議連携会員、日本保健福祉学会会長。この間、厚生労働省『子ども虐待対応の手引き』編集委員会委員長、中央児童福祉審議会委員、日本社会福祉学会会長などを歴任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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