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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
新琴似 | 2013327735 | J66/ス/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
東札幌 | 4013356938 | J66/ス/ | 図書室 | 24 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
厚別 | 8013251940 | J66/ス/ | 図書室 | 30 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
西岡 | 5013101166 | J66/ス/ | 図書室 | J6 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
曙 | 9013242954 | J66/ス/ | 図書室 | 18B | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
はちけん | 7410350875 | J66/ス/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001783866 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
いただきます!からはじめるおさかな学 1匹の魚から海の未来を考えよう |
| 書名ヨミ |
イタダキマス カラ ハジメル オサカナガク |
| 著者名 |
鈴木 允/著
|
| 著者名ヨミ |
スズキ マコト |
| 著者名 |
生駒 さちこ/イラスト |
| 著者名ヨミ |
イコマ サチコ |
| 出版者 |
リトルモア
|
| 出版年月 |
2023.7 |
| ページ数 |
143p |
| 大きさ |
18cm |
| 分類記号 |
662.1
|
| 分類記号 |
662.1
|
| ISBN |
4-89815-576-9 |
| 内容紹介 |
お皿にのってる魚はどうやってここまできたのかな? 海・漁業・市場・働く人たち・環境問題など、海の問題がもっと「自分ごと」になる話を紹介します。SDGs目標14「海の豊かさを守ろう」と深く結びついた授業。 |
| 著者紹介 |
東京都生まれ。日本サステナブルシーフード協会代表/「おさかな小学校」校長。 |
| 件名 |
水産業-日本 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
園内の遊具で子どもがけがをしたとき、散歩途中で突然の事故にあったとき、さあどう対応する?!予防対策は、安全管理は?乳幼児の突然死や虐待問題など、園や保育所の取り組みと役割は。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 保育所・幼稚園での事故と対応を考える(保育所・幼稚園での事故の具体的事例から 営利優先の保育は重大な事故を招く―「ちびっこ園」の刑事事件から) 第2部 乳幼児突然死症候群を考える(これまでの裁判事例を参考に 突然死に対する保育所としての対応) 第3部 保育所内外での「児童虐待」問題を考える(具体的な事例から検討する 児童虐待法の概要と報告義務について 児童虐待についての保育所の役割) 第4部 保育所・幼稚園での安全管理と法律関係について(事故責任の法律関係について 事故対策はどうするのか) |
内容細目表
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