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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0180397820 | 370.4/オ/ | 1階図書室 | 46A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
図書情報館 | 1310279706 | 370.4/オ/ | 2階図書室 | WORK-472 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001322764 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
AIに負けない自分で考える子どもを育てる21世紀型教育 |
書名ヨミ |
エーアイ ニ マケナイ ジブン デ カンガエル コドモ オ ソダテル ニジュウイッセイキガタ キョウイク |
著者名 |
大橋 清貫/著
|
著者名ヨミ |
オオハシ キヨミチ |
著者名 |
本間 勇人/著 |
著者名ヨミ |
ホンマ ハヤト |
出版者 |
秀和システム
|
出版年月 |
2018.11 |
ページ数 |
216p |
大きさ |
19cm |
分類記号 |
370.4
|
分類記号 |
370.4
|
ISBN |
4-7980-5588-6 |
内容紹介 |
AIに代替されない人材を育成する、新しい中等教育「21世紀型教育」。その背景や全体像を解説するほか、三田国際学園をモデルに、対談形式で「21世紀型教育」の具体的な特徴を紹介する。 |
著者紹介 |
三田国際学園中学校・高等学校学園長。21世紀型教育機構副理事長。 |
件名 |
教育 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)目次 |
第1部 21世紀の教育と2020年度以降の大学入試を考える(21世紀型の教育にシフトする理由 2020年度以降の大学入試について) 第2部 「21世紀型教育」を語る(「21世紀型教育」の必要性 「21世紀型教育」のコンテンツ 「21世紀型教育」と先生 「21世紀型教育」とキャリアデザイン 学校は変われるか? これからの学校選び) 第3部 「21世紀型教育」の全体像(2040年の社会には、何が起きるのか? 「21世紀型教育」の全体像 新しいステージ、「グローバル教育3・0」へ 「21世紀型教育」への移行は、歴史的な大事件) |
(他の紹介)著者紹介 |
大橋 清貫 三田国際学園中学校・高等学校学園長。一般財団法人新時代教育研究所代表理事。21世紀型教育機構副理事長。2005年4月、学校法人順心女子学園理事長に就任。同年9月、同学園長に就任。2007年4月、学校法人順心広尾学園(広尾学園中学校高等学校)に改称して理事長、学園長に就任。2013年4月、学校法人戸板学園教育監修理事に就任。2013年5月、一般財団法人新時代教育研究所を設立、代表理事に就任。2014年4月、戸板中学・女子高校の校名改称・共学化を決定し、三田国際学園学園長に就任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 本間 勇人 本間教育研究所代表。私立学校研究家。21世紀型教育機構理事。開智国際大学客員教授。首都圏模試センターリサーチフェロー。1985年、日能研で「授業・テスト・評価」開発・入試情報編集に従事。1999年、NTS教育研究所を設立。2000年から2007年までHonda「発見・体験学習」のプログラム開発。2008年、本間教育研究所設立「PBL授業・思考力テスト・エンパワメント評価」調査・開発。2008年から2015年EU(欧州連合)プロジェクト学習開発運営(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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