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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0119588523 | 375.1/イ/ | 1階図書室 | 46B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008000888343 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
デジタル教育宣言 スマホで遊ぶ子ども、学ぶ子どもの未来 角川EPUB選書 |
書名ヨミ |
デジタル キョウイク センゲン |
著者名 |
石戸 奈々子/[著]
|
著者名ヨミ |
イシド ナナコ |
出版者 |
KADOKAWA
|
出版年月 |
2014.12 |
ページ数 |
205p |
大きさ |
19cm |
分類記号 |
375.199
|
分類記号 |
375.199
|
ISBN |
4-04-080022-6 |
内容紹介 |
「詰め込み・暗記型」の教育から、「思考や創造、表現を重視」する教育へ-。デジタルで子どもの創造力を伸ばす方法を伝える。おすすめのデジタルえほんも紹介。『カドカワ・ミニッツブック』配信記事に加筆し書籍化。 |
著者紹介 |
東京大学工学部卒業。NPO法人CANVAS理事長、慶應義塾大学准教授、株式会社デジタルえほん代表取締役。総務省情報通信審議会委員などを兼務。著書に「子どもの創造力スイッチ!」など。 |
件名 |
コンピュータ教育 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
パパ・ママ、教育関係者、必読!MITメディアラボ等で世界の知性に触れ、のべ30万人に学びの場を提供。最先端の教育現場を知り尽くし、自らも一児の母でもある著者が教える「デジタルで子どもの創造力を伸ばす方法」 |
(他の紹介)目次 |
序章 子どもに「デジタルなおもちゃ」は必要なの?(子どもとデジタル機器との付き合い方を考える スマホ子育ての現状はどうなっているのか ほか) 第1章 デジタル時代の「ものづくり」(「一億総クリエイター」の時代を生きる 暗記型の教育から、思考・創造・表現する学習へ ほか) 第2章 プログラミングが想像力と創造力を伸ばす(ママにもわかるプログラミング オバマ大統領からのメッセージ ほか) 第3章 わずか数年後、あなたの町の学校はこう変わっている(デジタルを使った感動的な授業 授業を開発し、共有する ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
石戸 奈々子 NPO法人CANVAS理事長、慶應義塾大学准教授、株式会社デジタルえほん代表取締役。総務省情報通信審議会委員などを兼務。東京大学工学部を卒業後、マサチューセッツ工科大学(MIT)メディアラボ客員研究員などを経て、2002年に子ども向け創造・表現活動を推進するNPO「CANVAS」設立。2011年「デジタルえほん」設立。2012年にAERA「日本を立て直す100人」に選出(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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