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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0118653732 | 377.1/サ/ | 1階図書室 | 45B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
清田 | 5513739333 | 377/サ/ | 図書室 | 9 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
3 |
太平百合原 | 2413029212 | 377/サ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
4 |
苗穂・本町 | 3413051016 | 377/サ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
5 |
はちけん | 7410255959 | 377/サ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008000390816 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
サンデル教授の対話術 |
書名ヨミ |
サンデル キョウジュ ノ タイワジュツ |
著者名 |
マイケル・サンデル/著
|
著者名ヨミ |
マイケル サンデル |
著者名 |
小林 正弥/著 |
著者名ヨミ |
コバヤシ マサヤ |
出版者 |
NHK出版
|
出版年月 |
2011.3 |
ページ数 |
230p |
大きさ |
19cm |
分類記号 |
377.15
|
分類記号 |
377.15
|
ISBN |
4-14-081467-3 |
内容紹介 |
対話型講義の進め方や良い授業を行うための実践的なテクニック、さらに日本人の印象から政治哲学者になった理由まで、サンデル教授がすべてを語ったインタビューを収録。 |
著者紹介 |
1953年生まれ。オックスフォード大学大学院にて博士号取得。ハーバード大学教授。 |
件名 |
大学、学習指導 |
言語区分 |
日本語 |
書評掲載紙 |
産経新聞 |
(他の紹介)内容紹介 |
「最高の教育とは、自分自身でいかに考えるかを学ぶことである」。対話型講義の進め方や良い授業を行うための実践的なテクニック、さらに日本人の印象から政治哲学者になった理由まで、サンデルがすべてを語る。 |
(他の紹介)目次 |
第1部 サンデル教授、大いに語る―対話型講義をめぐって(自分自身のこと 対話型講義とはどのようなものか 講義法について ハーバード大学の講義とその学生たち 東京大学での特別講義 日本とコミュニタリアニズム アメリカと「市場の道徳的限界」 今日における正義と哲学) 第2部 現代に甦るソクラテス的対話―サンデル教授から学ぶ講義術(大学に甦る対話篇・ハーバード白熱教室 サンデル教授の講義術 日本における対話型講義の技術 対話型講義による教育改革を 対話型講義の美徳―その実践に関心を持つ人々へ) 付論 近現代的正義論から古典的正義論へ―新しい正義論への道 |
内容細目表
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