蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報
| 書名 |
海の向こうの「移動する子どもたち」と日本語教育 動態性の年少者日本語教育学
|
| 著者名 |
川上 郁雄／編著
|
| 出版者 |
明石書店
|
| 出版年月 |
2009.9 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0118063502 | 810.7/ｶ/ | １階図書室 | 53 | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
一歩進んだ日本語教育概論 ： 実践…
西口 光一／監修…
にほんご絵じてん
坂本 正／監修,…
日本語教師になる本 ： 外…2024
こんにちは、にほんご! ： すぐに…
てくてく日本語教…
日本語はしたたかで奥が深い ： く…
河路 由佳／著
開国前夜、日欧をつないだのは漢字だ…
小川 誉子美／著
SUPER REAL JAPANE…
Valiant …
日本語教師になる本 ： 外…2023
日本語教師のためのはじめてのコーチ…
吉田 有美／著
ピア・ラーニング入門 ： 創造的な…
池田 玲子／著,…
たったの72パターンでこんなに話せ…
徳山 隆／著
日本語を教えてみたいと思ったときに…
大隅 紀子／著,…
電波が運んだ日本語 ： 占領地、植…
上田 崇仁／著
日本語の教え方ABC ： 「どうや…
寺田 和子／著,…
地域日本語教育の総合的な…令和2年度
日本語教師になるための学校…2022
日本語教師になるには
益田 美樹／著
超基礎・日本語教育のための日本語学
太田 陽子／編著…
日本語を教えるための教授法入門
深澤 のぞみ／編…
Decoding the Japa…
Morita R…
オンライン授業を考える ： 日本語…
山田 智久／編,…
日本語を教えよう! ： 日…2022
日本語教師教育学
横溝 紳一郎／著
日本語教師の専門性を考える
舘岡 洋子／編
めしあがれ ： 食文化で学ぶ上級日…
畑佐 一味／著,…
「日本語教師」という仕事 ： 多文…
倉八 順子／著
日本語とにらめっこ ： 見えないぼ…
モハメド・オマル…
場面とコミュニケーションでわかる日…
中西 久実子／編…
にほんごで文化体験 ： ことばと文…
村田 晶子／監修…
日本語教育能力検定試験完全攻略ガイ…
ヒューマンアカデ…
日本語教師になるための学校…2021
日本語教育能力検定試験合…令和3年度
言語景観から学ぶ日本語
磯野 英治／著
「やさしい日本語」表現事典
庵 功雄／編著,…
ことばの危機 ： 大学入試改革・教…
阿部 公彦／著,…
新・日本語教育を学ぶ ： なぜ、な…
遠藤 織枝／編著…
カジュアル日本語 ： 英語・ベトナ…
あっきー／著
使える日本語文法ガイドブック ： …
中西 久実子／著…
やさしい英語でまなべる日本語
木下 直美／著,…
日本語教師になるための学校…2020
おなかぺこぺこオノマトペ ： 擬音…
きの とりこ／著
日本語 ： 日本語を教えるあなたに…
はじめてのかんじ
ブレット・メイヤ…
日本語を学ぶ外国人のためのこれで覚…
秋元 美晴／監修…
日本語を教えよう!2020
仕事にすぐ使える日本語表現
青山 豊／著,青…
日本語教育能力検定試験に合格するた…
岡田 英夫／著
超基礎・日本語教育
森 篤嗣／編著,…
「世界の日本語学習者」と歩んだ平成…
大森 和夫／編著…
外国人のための英語でわかる日本語日…
栗田 奈美／著,…
前へ
次へ
日本語教育(対外国人) 国語教育 多文化教育
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000203143 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
海の向こうの「移動する子どもたち」と日本語教育 動態性の年少者日本語教育学 |
| 書名ヨミ |
ウミ ノ ムコウ ノ イドウ スル コドモタチ ト ニホンゴ キョウイク |
| 著者名 |
川上 郁雄／編著
|
| 著者名ヨミ |
カワカミ イクオ |
| 出版者 |
明石書店
|
| 出版年月 |
2009.9 |
| ページ数 |
246p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
810.7
|
| 分類記号 |
810.7
|
| ISBN |
4-7503-3061-7 |
| 内容紹介 |
世界各地で日本語を学ぶ子どもたちは、複数の言語に接触しながら、空間的にも、言語間においても「移動」している。この「移動する子ども」の視点から、日本国外の子どもたちの日本語教育実践について論じる。 |
| 著者紹介 |
大阪大学大学院文学研究科博士課程修了、博士(文学)。早稲田大学大学院日本語教育研究科教授。著書に「越境する家族」など。 |
| 件名 |
日本語教育(対外国人)、国語教育、多文化教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
はじめに―海の向こうで日本語を学ぶ子どもたち
第１部 動態性の日本語教育（動態性の年少者日本語教育とは何か）
第２部 「継承日本語教育」を考える（タイの補習授業校におけることばを育む継承日本語教育―絵本を活用した実践を通して
ペルーの「日本帰り」と呼ばれる子どもたちからことばの教育を考える ほか）
第３部 「外国語教育としての日本語教育」を問う（アメリカの中学生が日本語を学ぶ意味―主体性育成の観点から実践を振り返る
「多文化社会で生きる力」の獲得を目指す日本語教育―オーストラリア・ヴィクトリア州のＪＦＬ高校生を対象に ほか）
第４部 日本語教師の学びから年少者日本語教育を考える（中等教育におけるタイ人日本語教師に必要な教師研修とは何か―タイ北部地域で日本語を学ぶ高校生の視点を踏まえて
日本語教師の学びを考える―オーストラリアの高校教師のライフストーリーから ほか） |
| (他の紹介)著者紹介 |
川上 郁雄
早稲田大学大学院日本語教育研究科教授。大阪大学大学院文学研究科博士課程修了、博士（文学、大阪大学）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ
