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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
山の手 | 7012533100 | 809/イ/ | 図書室 | 05b | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
太平百合原 | 2410221986 | 809/イ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006500209810 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
「うまく言えない」がなくなる本 会話力を磨く36項 |
書名ヨミ |
ウマク イエナイ ガ ナクナル ホン |
著者名 |
今井 登茂子/[著]
|
著者名ヨミ |
イマイ トモコ |
出版者 |
講談社
|
出版年月 |
2005.3 |
ページ数 |
190p |
大きさ |
19cm |
分類記号 |
809.2
|
分類記号 |
809.2
|
ISBN |
4-06-274195-4 |
内容紹介 |
こんなときどう伝えたらいいのだろう、と立ち往生したときに開く本。身につけたいのは気持ちを正しく伝える技術。なぐさめる、わびる、かわすなど、誰もが言葉に詰まる36の場面を厳選してコミュニケーションのとり方を紹介。 |
著者紹介 |
東京都生まれ。立教大学文学部史学科卒業。TBSアナウンサーを経て、1987年コミュニケーションスクール「とも子塾」を設立。著書に「きちんとした「日本語」の話し方」など。 |
件名 |
話しかた、コミュニケーション |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
「思いはあっても、なんと言っていいかわからない」「うまく気もちを言葉にできない」「よかれと思って言ったひとことで、あの人を傷つけたみたい…」「こんなとき、どう伝えたらいいの?」気もちを伝える会話力が身につけば、人間関係がもっともっとらくになる。 |
(他の紹介)目次 |
序章 「うまく言えない」をなくす四つの秘訣(言葉より「態度」は正直 相手を受けとめる「共感」のひとこと ほか) 第1章 うまく言えない やさしさと思いやりを伝える(感謝―転職先が希望に合わず退職。紹介者にお礼とおわびを同時に伝えたい。 なぐさめ―重病の友人を見舞い、なぐさめたい。 ほか) 第2章 うまく言えない 誠意をこめたあやまりかた、毅然とした抗議のしかた(軽いおわび―おたがいの確認不足による行き違い、ひとことあやまりたい。 正式な謝罪―明らかなミスをきちんとあやまり、多少弁明もしたい。 ほか) 第3章 うまく言えない 言いにくいことの伝えかた(質問―言うことがころころ変わる人との話をまとめたい。 尋ねる―見知らぬ人にものを尋ねて、気もちよく教えてもらいたい。 ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
今井 登茂子 東京都生まれ。立教大学文学部史学科卒業。TBSに入社、アナウンサーを務める。1987年、コミュニケーションスクール「とも子塾」を設立、会話を通した人間関係の重要性を訴え、「コミュニケーション」「自己表現」の指導、人材育成を行う。企業研修、講演活動、社団法人・日本秘書協会、帝京女子短期大学で教鞭をとるなど、活動の場は幅広い(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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