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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
ちえりあ | 7900055331 | 372/ツ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001001129912 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
「学び」の復権 模倣と習熟 |
書名ヨミ |
マナビ ノ フッケン |
著者名 |
辻本 雅史/著
|
著者名ヨミ |
ツジモト マサシ |
出版者 |
角川書店
|
出版年月 |
1999.3 |
ページ数 |
250p |
大きさ |
20cm |
分類記号 |
372.105
|
分類記号 |
372.105
|
ISBN |
4-04-883565-3 |
内容紹介 |
近代教育が普及する以前、日本人はどのように学んでいたのか。江戸時代の寺子屋、藩校、内弟子制度などにおける学びの実態と学習方法を具体的に解き明かし、荒廃する現代教育社会の中で学ぶことの意味を問い直す。 |
著者紹介 |
1949愛媛県生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士課程修了。京都大学教授。著書に「近世教育思想史の研究」「貝原益軒」など。 |
件名 |
日本-教育 |
言語区分 |
日本語 |
書評掲載紙 |
朝日新聞 |
(他の紹介)内容紹介 |
日本人はどのように学んできたのか。日本の「学び」の原点をときあかし、荒廃する現代教育社会のなかで「学ぶ」ことの意味を問い直す。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 手習塾(寺子屋)の学習 第2章 儒学の学習 第3章 貝原益軒の思想―近世学習論の思想的背景 第4章 貝原益軒の教育論 第5章 徒弟制と内弟子 第6章 現代の学校と学習文化 |
内容細目表
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