蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
教員不足 誰が子どもを支えるのか 岩波新書 新赤版
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| 著者名 |
佐久間 亜紀/著
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| 出版者 |
岩波書店
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| 出版年月 |
2024.11 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0181313255 | 373.7/サ/ | 1階新書 | 81 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
図書情報館 | 1310703994 | 373.7/サ/ | 2階図書室 | WORK-472 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001902822 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
教員不足 誰が子どもを支えるのか 岩波新書 新赤版 |
| 書名ヨミ |
キョウイン ブソク |
| 著者名 |
佐久間 亜紀/著
|
| 著者名ヨミ |
サクマ アキ |
| 出版者 |
岩波書店
|
| 出版年月 |
2024.11 |
| ページ数 |
13,234,3p |
| 大きさ |
18cm |
| 分類記号 |
373.78
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| 分類記号 |
373.78
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| ISBN |
4-00-432041-8 |
| 内容紹介 |
少子化にも関わらず、事態が深刻化する教員不足問題。過密化する業務、増大する非正規、軽視される専門性など、問題の本質を独自調査で追究。教育格差の広がるアメリカの実態も交え、教育をどう立て直すかを提言する。 |
| 著者紹介 |
東京生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。慶應義塾大学教職課程センター教授。日本教育学会理事など。「アメリカ教師教育史」で平塚らいてう賞受賞。 |
| 件名 |
教員 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
日本経済新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
生徒一人ひとりを受け止め、寄り添い、成長を見守る!若手からベテランまで、生徒たちと向き合う中学校・高校教諭がその現場を語る。教材研究や授業計画、校務分掌など「学校の先生」という職業の実際を紹介し、中等教育の歴史と今後、適性や教員試験についても解説。 |
| (他の紹介)目次 |
1章 ドキュメント 生徒とともに過ごす日々(生徒とともに走り続ける中学校教諭 飯田和善さん・埼玉県北本市立西中学校 理科教育に取り組む高校教諭 𠮷田絢香さん・千葉市立千葉高等学校 20年以上教壇に立ち続ける高校教諭 古谷誠浩さん・静岡県立富士宮西高等学校) 2章 中学校・高校教諭の世界(中学校・高校の歴史 中学校・高校教諭とは 職場と仕事 1年間の仕事の流れ 教科指導 ミニドキュメント1 技術科教諭という仕事 ミニドキュメント2 中学校・高校教諭と部活動 ミニドキュメント3 高校教諭と教育活動 中学校・高校教諭の給与 中学校・高校教諭のこれから) 3章 なるにはコース(適性と心構え 中学校・高校の教員免許状を取得するには 教員採用試験とは) |
内容細目表
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