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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119818177R373.2/キ/16書庫6参考資料貸出禁止在庫   ×

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2018
367.9 367.97
性的マイノリティ

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001013485
書誌種別 図書
書名 教育小六法  平成28年版   
書名ヨミ キョウイク ショウロッポウ 
著者名 市川 須美子/編集委員
著者名ヨミ イチカワ スミコ
著者名 小野田 正利/編集委員
著者名ヨミ オノダ マサトシ
著者名 勝野 正章/編集委員
著者名ヨミ カツノ マサアキ
出版者 学陽書房
出版年月 2016.1
ページ数 1374p
大きさ 20cm
分類記号 373.22
分類記号 373.22
ISBN 4-313-01192-2
内容紹介 学校教育・社会教育・教育行政に携わる人びとと、教育学を学ぶ学生のための、実務と学習に便利な法規集。教育関係法令230件、資料9件を収める。学校教育法、子ども・子育て支援法等の改正を盛り込んだ平成28年版。
著者紹介 獨協大学教授。
件名 教育-法令
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 疑問を持たず、素直に従い、人を信じて疑わず、何でも「お任せ」にする習慣を私たちは身につけてきた。だが、グローバル化で人を疑うことを基本とする価値観が流入し、これまでのモラルを裏切るような犯罪も多発している。自らものごとを考え、判断し、行動しなければ、知らぬ間に、都合よく利用される恐れもあるのだ。教育から政治・社会問題に至るまで考察を深め、思考停止に陥る日本人に警鐘を鳴らす。
(他の紹介)目次 第1章 考えることを忘れた社会(成人年齢を引き下げることの愚
「記憶にございません」から何を汲み取るか ほか)
第2章 思考停止に陥りやすい日本人の心理(相手を信頼すべきで疑うのは失礼だ、と思う心理
相手の期待を裏切りたくない、という心理 ほか)
第3章 その根底に流れる教育のあり方(ますます深刻化する読解力の危機
「見ればわかる教材」の功罪 ほか)
第4章 権力者による愚民政策の一環か(どんな政策にも文句を言わない日本人
任せておけば大丈夫という時代ではなくなった ほか)
第5章 考える力を奪う教育からの脱却を(考える力を身につけるための知識・教養の吸収
読書習慣を促し、読解力・思考力を高める ほか)
(他の紹介)著者紹介 榎本 博明
 1955年東京生まれ。東京大学教育学部教育心理学科卒業。東芝市場調査課勤務の後、東京都立大学大学院心理学専攻博士課程中退。心理学博士。カリフォルニア大学客員研究員、大阪大学大学院助教授などを経て、現在、MP人間科学研究所代表、産業能率大学兼任講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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