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書誌情報

書名

大学学科案内   大学受験プライムゼミブックス  

著者名 学研プラス/編著
出版者 学研プラス
出版年月 2020.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180533226S376.8/ダ/常設展示17B児童書一般貸出貸出中  ×
2 9013133930376/ガ/ヤング13A,15B一般図書一般貸出在庫  

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2020
2020
521.823 521.823
知覚 認知
大川出版賞

書誌詳細

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タイトルコード 1008001485239
書誌種別 図書
書名 大学学科案内   大学受験プライムゼミブックス  
書名ヨミ ダイガク ガッカ アンナイ 
著者名 学研プラス/編著
著者名ヨミ ガッケン プラス
版表示 新訂版
出版者 学研プラス
出版年月 2020.6
ページ数 299p
大きさ 23cm
分類記号 376.8
分類記号 376.87
ISBN 4-05-305204-9
内容紹介 大学の学科選びに役立つガイドブック。全大学の学科を整理し、理学、工学、教養・総合科学など10の系統別に、その学科で何を学ぶのかを解説。卒業後の進路例も紹介する。学研プライムゼミ特任講師インタビューも収録。
件名 学校案内、入学試験(大学)
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 「考え込むことなく、まわりに半ば委ねてしまおう!」「関係論的なロボット」の事例から浮かび上がる、人間とロボットの共生の可能性。
(他の紹介)目次 第1章 まわりを味方にしてしまうロボットたち(“お掃除ロボット”のふるまいを観察してみる
“ゴミ箱ロボット”の誕生
わたしたちとロボットとの相補的な関係)
第2章 ひとりでできるってホントなの?(「ひとりでできるもん!」
冗長な自由度をどう克服するのか
機械と生き物との間にあるロボット
おぼつかなく歩きはじめた幼児のように
〈バイオロジカルな存在〉から〈ソーシャルな存在〉へ)
第3章 ロボットとの社会的相互行為の組織化(街角にポツンとたたずむロボット
“アイ・ボーンズ”の誕生
ティッシュをくばろうとするロボット
“アイ・ボーンズ”との微視的な相互行為の組織化)
第4章 言葉足らずな発話が生み出すもの(言葉足らずな発話による会話連鎖の組織化
日常的な会話に対する構成論的なアプローチ
今日のニュースをどう伝えるか
ロボットたちによる傾聴の可能性
大切な言葉をモノ忘れしたらぢうか)
第5章 ロボットとの“並ぶ関係”でのコミュニケーション(公園のなかを一緒に歩く
ロボットと一緒に歩く
“自動運転システム”はどこに向かうのか
ソーシャルなロボットとしての“自動運転システム”に向けて)


内容細目表

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