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書名

AI vs.教科書が読めない子どもたち     

著者名 新井 紀子/著
出版者 東洋経済新報社
出版年月 2018.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0117530352J38/ク/キッズ5B児童書一般貸出在庫  
2 元町3012497727J38/ク/図書室J6b児童書一般貸出在庫  
3 東札幌4012593838J38/ク/図書室24児童書一般貸出在庫  
4 厚別8012649839J38/ク/図書室28児童書一般貸出在庫  
5 清田5513062280J38/ク/図書室57児童書一般貸出在庫  
6 澄川6012872534J38/ク/図書室J2児童書一般貸出在庫  
7 9013212122J/ク/絵本28絵本一般貸出在庫  
8 中央区民1112493224J38/ク/図書室児童書一般貸出在庫  
9 東月寒5213003162J38/ク/図書室児童書一般貸出在庫  
10 西野7210461732J38/ク/図書室児童書一般貸出在庫  
11 はっさむ7310375477J38/ク/図書室児童書一般貸出在庫  
12 絵本図書館1010098125J/ク/絵本08A絵本一般貸出在庫  
13 本の森1500029143本の森113-58児童書貸出禁止在庫   ×

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159.4 159.4
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書誌詳細

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タイトルコード 1008001451063
書誌種別 電子図書
書名 AI vs.教科書が読めない子どもたち     
書名ヨミ エーアイ ヴイエス キョウカショ ガ ヨメナイ コドモタチ 
著者名 新井 紀子/著
著者名ヨミ アライ ノリコ
出版者 東洋経済新報社
出版年月 2018.2
ページ数 287p
分類記号 007.13
分類記号 007.13
ISBN 4-492-76239-4
内容紹介 気鋭の数学者がAIの誤解や限界を示す一方で、大規模な調査の結果わかった日本人の読解力の低下を指摘。AI化が進んだ未来の行き着く先の最悪のシナリオと教育への提言を導き出す。
著者紹介 国立情報学研究所教授、同社会共有知研究センター長。一般社団法人「教育のための科学研究所」代表理事・所長。人工知能プロジェクト「ロボットは東大に入れるか」プロジェクトディレクター。
件名 人工知能、日本-教育
言語区分 日本語
受賞情報 日本エッセイスト・クラブ賞 石橋湛山賞 山本七平賞 ビジネス書大賞大賞
書評掲載紙 日本経済新聞 毎日新聞 読売新聞 朝日新聞 産経新聞 中日新聞・東京新聞 毎日新聞 読売新聞 毎日新聞



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