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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181471251 | J/ﾏ/ | パパママ | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
中央区民 | 1113264681 | J/ﾏ/ | 小型本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
絵本図書館 | 1010283149 | J/ﾏ/ | 絵本 | 12B | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001749371 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
まぜてまぜて なないろえほん |
| 書名ヨミ |
マゼテ マゼテ |
| 著者名 |
accototo／作・絵
|
| 著者名ヨミ |
アッコトト |
| 出版者 |
PHP研究所
|
| 出版年月 |
2023.3 |
| ページ数 |
[28p] |
| 大きさ |
20×20cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-569-88105-8 |
| 内容紹介 |
青色の絵の具と黄色の絵の具、いちごと牛乳、土とお水、せっけんとお水…。本を大きくぐるぐるまわして、うーんとまぜたら何になる? 子どもが喜ぶ擬音がいっぱいの楽しい絵本。 |
| 著者紹介 |
ふくだあきこ“acco”と、としお“toto”でaccototo(アッコトト)。絵本、イラスト、壁画などを夫婦で制作。絵本に「のぞいてごらん」「だれのあしあと」など。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
リスクを管理するのか、私たちを管理するのか。権力が発信する「リスクコミュニケーション」の言説を取り上げ、その管理と排除の実践を批判的に分析・考察する。新型コロナ、ヘイトスピーチ、外国人、ジェンダー、障害者、放射能汚染など、多様なリスク視の具体的事例にもとづいて、「対抗するリスクコミュニケーション」を発信する。 |
| (他の紹介)目次 |
序章 「語られるリスク」と「語られないリスク」―「新型コロナウイルス×沖縄」をめぐる新聞報道の諸相
第１章 敵はコロナか、みんなか―戦争メタファーから考えるリスクコミュニケーション
第２章 ヘイトスピーチに見られる「言葉のお守り」―排外主義団体の選挙演説の分析から
第３章 「外国人児童生徒」とは誰のこと？言葉の奥にあるものを批判的に読み解く
第４章 学校制服とリスクコミュニケーション―ジェンダーの観点から
第５章 「障害」の表記とその言説をめぐって
第６章 コロナパンデミック・ロックダウンと「私たち（市民）」―メルケル首相の演説と感染予防条例にみるリスクコミュニケーション
第７章 コロナの時代と対話
第８章 食品中の放射性物質って安全なんですか？―「おおよそ１００ｍＳｖ」の意味と、守られない私たち、管理される私たち
補遺 いわゆる「処理水」についてのチラシを読み解く―「対抗するリスクコミュニケーション」の実践 |
| (他の紹介)著者紹介 |
名嶋 義直
琉球大学グローバル教育支援機構教員。専門は研究面では批判的談話研究、教育面では民主的シティズンシップ教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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