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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0113958482 | J28/イ/ | 書庫2 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
西岡 | 5011585196 | J28/イ/ | 図書室 | J1,J2 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
篠路コミ | 2510169887 | J28/ガ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001000429847 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
伊藤博文 維新と文明開化 学研マンガ人物日本史 12 |
| 書名ヨミ |
イトウ ヒロブミ |
| 著者名 |
田中 正雄/まんが
|
| 著者名ヨミ |
タナカ マサオ |
| 著者名 |
伊藤 博文/伝 |
| 著者名ヨミ |
イトウ ヒロブミ |
| 出版者 |
学習研究社
|
| 出版年月 |
1979.6 |
| ページ数 |
0148 |
| 大きさ |
23*16 |
| 分類記号 |
210.6
289
|
| 分類記号 |
210.6
289
|
| ISBN |
4-05-003621-5 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
ギリシア人にとって教育の目的とは、一人一人が教養を身につけることであった。それは専門知識の集積ではなく、市民としてよりよく生きるための知恵の獲得を意味した。プラトンやイソクラテスなどの考えを辿り、教養の意味を探る本書は、教育の荒廃・大学の危機が叫ばれる今日、真の意味での教育を考える上で大きな示唆を与えてくれる。 |
| (他の紹介)目次 |
1 人間教育としての一般教養(一般教養とは何か 一般教養の成立 一般教養の内実 教養・教育の力について) 2 プラトンの教養理念(無知の無知に向って 不調和としての無知に向って 調和と理知) 3 イソクラテスの教養理念(教育者イソクラテス 思慮とよき言論としての徳 普遍的視野と徳性) |
内容細目表
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