検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

先生教えて!国語のギモン   楽しく学べるQ&A  

著者名 梅澤 実/文   林 真由美/文   齋藤 孝/監修
出版者 あかね書房
出版年月 2014.2


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119609857J81/ウ/キッズ11A児童書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2019
2019
501.83 501.83
デザイン(工業)

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000767824
書誌種別 図書
書名 先生教えて!国語のギモン   楽しく学べるQ&A  
書名ヨミ センセイ オシエテ コクゴ ノ ギモン 
著者名 梅澤 実/文
著者名ヨミ ウメザワ ミノル
著者名 林 真由美/文
著者名ヨミ ハヤシ マユミ
著者名 齋藤 孝/監修
著者名ヨミ サイトウ タカシ
出版者 あかね書房
出版年月 2014.2
ページ数 130p
大きさ 21cm
分類記号 810
分類記号 810
ISBN 4-251-08246-6
内容紹介 漢字はだれがつくったの? なぜたて書きと横書きがあるの? 日本語にはなぜ「女言葉」と「男言葉」があるの? ことわざと慣用句はどこがちがうの? 国語の疑問62問にわかりやすく解答します。
著者紹介 千葉県生まれ。小学校教諭などを経て、帝京科学大学こども学部教授。
件名 日本語
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 身のまわりのふとしたデザインが気になる人やプロダクトデザインに興味がある人に向けた、「観察する視点」と「伝わるスケッチ」がわかる一冊です。
(他の紹介)目次 1 実例で知る観察スケッチの魅力(佐藤翔一さんの観察スケッチ
ひよさんの観察スケッチ ほか)
2 すぐに試せるスケッチの基本(スケッチの基本姿勢と必要な道具
思い通りの直線を描く ほか)
3 素材と造り方も含めた観察方法(なんでこの素材?この形?観察のポイントを素材別に知る
アラーム時計の観察から知るプラスチック ほか)
4 やってみよう観察スケッチ(完成までのフロー
観察スケッチの観察)
(他の紹介)著者紹介 檜垣 万里子
 プロダクトデザイナー。2007年慶應義塾大学環境情報学部卒業後、山中俊治氏が率いるLEADING EDGE DESIGNに参加。インダストリアルデザイン、展覧会、教育のプロジェクトに関わる。のちにArtCenter College of Design(アメリカ・パサデナ)へ留学。2015年にプロダクトデザイン学科を卒業。2016年よりフリーのプロダクトデザイナーとして活動している。主な受賞歴に、IDSA金賞、Pentaward銅賞、James Dyson Award国際TOP20など(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。