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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180851222 | J93/ゴ/ | キッズ | 15A | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
澄川 | 6013087314 | J93/ゴ/ | 図書室 | J8 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001599716 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ぼくの弱虫をなおすには |
| 書名ヨミ |
ボク ノ ヨワムシ オ ナオス ニワ |
| 著者名 |
K.L.ゴーイング/作
|
| 著者名ヨミ |
K L ゴーイング |
| 著者名 |
久保 陽子/訳 |
| 著者名ヨミ |
クボ ヨウコ |
| 著者名 |
早川 世詩男/絵 |
| 著者名ヨミ |
ハヤカワ ヨシオ |
| 出版者 |
徳間書店
|
| 出版年月 |
2021.7 |
| ページ数 |
254p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
933.7
|
| 分類記号 |
933.7
|
| ISBN |
4-19-865325-5 |
| 内容紹介 |
「こわいものをひとつずつ克服していけば、強くなれるはず」って言われたけど…。1976年、アメリカを舞台に、偏見や人種差別の問題にふれつつ、苦手を克服する子どもたちの成長を描いた物語。 |
| 著者紹介 |
1973年ニューヨーク州生まれ。さまざまな職業を経て作家となる。「ビッグTと呼んでくれ」は全米図書館協会の最優良図書となった。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 受賞情報 |
イタリア・アンデルセン賞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
身のまわりのふとしたデザインが気になる人やプロダクトデザインに興味がある人に向けた、「観察する視点」と「伝わるスケッチ」がわかる一冊です。 |
| (他の紹介)目次 |
1 実例で知る観察スケッチの魅力(佐藤翔一さんの観察スケッチ ひよさんの観察スケッチ ほか) 2 すぐに試せるスケッチの基本(スケッチの基本姿勢と必要な道具 思い通りの直線を描く ほか) 3 素材と造り方も含めた観察方法(なんでこの素材?この形?観察のポイントを素材別に知る アラーム時計の観察から知るプラスチック ほか) 4 やってみよう観察スケッチ(完成までのフロー 観察スケッチの観察) |
| (他の紹介)著者紹介 |
檜垣 万里子 プロダクトデザイナー。2007年慶應義塾大学環境情報学部卒業後、山中俊治氏が率いるLEADING EDGE DESIGNに参加。インダストリアルデザイン、展覧会、教育のプロジェクトに関わる。のちにArtCenter College of Design(アメリカ・パサデナ)へ留学。2015年にプロダクトデザイン学科を卒業。2016年よりフリーのプロダクトデザイナーとして活動している。主な受賞歴に、IDSA金賞、Pentaward銅賞、James Dyson Award国際TOP20など(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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