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書誌情報

書名

ルソンの谷間 最悪の戦場一兵士の報告  光人社名作戦記  

著者名 江崎 誠致/著
出版者 光人社
出版年月 2003.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 西岡5011704938913.6/エザ/図書室11一般図書一般貸出在庫  

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2014
2014
375.199 375.199
コンピュータ教育 タブレット型端末

書誌詳細

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タイトルコード 1006300009435
書誌種別 図書
書名 ルソンの谷間 最悪の戦場一兵士の報告  光人社名作戦記  
書名ヨミ ルソン ノ タニマ 
著者名 江崎 誠致/著
著者名ヨミ エザキ マサノリ
出版者 光人社
出版年月 2003.3
ページ数 259p
大きさ 19cm
分類記号 913.6
分類記号 913.6
ISBN 4-7698-1106-3
内容紹介 兵士が書き綴った、気高く、美しく、心あらわれる日本語の魅力-。死者への万感の思いを一本の筆に託する感動のロングセラー・直木賞受賞作「ルソンの谷間」(93年筑摩書房刊)と、「岩棚」を収録。
著者紹介 1922〜2001年。福岡県生まれ。明善中学校卒業。小説家。57年「ルソンの谷間」で直木賞受賞。他に「名人碁所」「石の鼓動」「十字路」「昭和の碁」など。
言語区分 日本語
受賞情報 直木賞

(他の紹介)内容紹介 タブレット端末に「ふりまわされる」ことなく、タブレット端末を「活かして」、子どもがつながり、かかわる授業づくりを目指す全ての先生に向けた決定版。授業の組み立て方、端末の使用法や管理の仕方、役立つソフト、導入ケース事例など、先生が知りたい情報が満載。今年こそ、タブレット端末を活かした授業づくりを!
(他の紹介)目次 第1章 タブレット端末を活かす実践52事例(小学校低学年
小学校中学年 ほか)
第2章 未来に生きる子どもたちに求められる能力(今、求められる能力―メディア創造力を育てよう
メディア創造力の学習到達目標は実践事例にどう位置づくか ほか)
第3章 タブレット端末活用研修徹底指南―ワークショップ型研修で、授業で使えるスキルを楽しく学ぼう(「フォトポエム」ワークショップ
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第4章 今さら人に聞けないタブレット端末導入(なぜタブレット端末を導入するのか?
タブレット端末でできること ほか)


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