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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
元町 | 3013109107 | J913/ﾔ/ | 図書室 | J9a | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
新琴似新川 | 2213145598 | J913/ﾔ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
ふしこ | 3213301488 | J913/ﾔ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001867468 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
しょうがっこうが、きらいです! |
| 書名ヨミ |
ショウガッコウ ガ キライ デス |
| 著者名 |
山本 悦子／作
|
| 著者名ヨミ |
ヤマモト エツコ |
| 著者名 |
佐藤 真紀子／絵 |
| 著者名ヨミ |
サトウ マキコ |
| 出版者 |
あかね書房
|
| 出版年月 |
2024.6 |
| ページ数 |
63p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
913.6
|
| 分類記号 |
913.6
|
| ISBN |
4-251-07318-1 |
| 内容紹介 |
1年生のマユは「がっこうにいきたくない」と、モヤモヤを抱えている。粗暴な男の子も苦手、友達は話し相手になってくれない。ある日、学校の授業でしゃぼんだまをつくることになり…。そっと応援する優しい物語。 |
| 著者紹介 |
愛知県出身。「神隠しの教室」で野間児童文芸賞、「マスク越しのおはよう」で日本児童文学者協会賞受賞。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
タブレット端末に「ふりまわされる」ことなく、タブレット端末を「活かして」、子どもがつながり、かかわる授業づくりを目指す全ての先生に向けた決定版。授業の組み立て方、端末の使用法や管理の仕方、役立つソフト、導入ケース事例など、先生が知りたい情報が満載。今年こそ、タブレット端末を活かした授業づくりを！ |
| (他の紹介)目次 |
第１章 タブレット端末を活かす実践５２事例（小学校低学年
小学校中学年 ほか）
第２章 未来に生きる子どもたちに求められる能力（今、求められる能力―メディア創造力を育てよう
メディア創造力の学習到達目標は実践事例にどう位置づくか ほか）
第３章 タブレット端末活用研修徹底指南―ワークショップ型研修で、授業で使えるスキルを楽しく学ぼう（「フォトポエム」ワークショップ
子どもの目線で体験大人の目線で改善 ほか）
第４章 今さら人に聞けないタブレット端末導入（なぜタブレット端末を導入するのか？
タブレット端末でできること ほか） |
内容細目表
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