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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119916484 | J22/ﾂ/3 | キッズ | 5A | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001022439 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
朝鮮半島がわかる本 3 第二次世界大戦後現在まで |
| 書名ヨミ |
チョウセン ハントウ ガ ワカル ホン |
| 著者名 |
津久井 惠／文
|
| 著者名ヨミ |
ツクイ ケイ |
| 著者名 |
長田 彰文／監修 |
| 著者名ヨミ |
ナガタ アキフミ |
| 出版者 |
かもがわ出版
|
| 出版年月 |
2016.2 |
| ページ数 |
39p |
| 大きさ |
29cm |
| 分類記号 |
221.01
|
| 分類記号 |
221.01
|
| ISBN |
4-7803-0804-4 |
| 内容紹介 |
日本にいちばん近い外国、朝鮮半島。3は、南北の分断から、朝鮮戦争を経て、南北それぞれの現代に至るまでの道すじを取り上げ、写真や地図、歴史的な資料を交えて、わかりやすく説明します。用語解説、年表も収録。 |
| 著者紹介 |
1949年栃木県生まれ。東北大学法学部卒業。児童書編集者を経て、フリー。日本児童文学者協会会員、日本児童文芸家協会会員、季節風同人。 |
| 件名 |
朝鮮-歴史 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 深刻事故が起きたとき―緊急時対応（救急対応―子どもが意識を失った、危険な状態にある、というときの対応
園での対応―あらかじめ決めておいた役割分担に従って、迅速に
園での対応―事故後の対応、再発防止、そして、保護者とのかかわりの重要性）
第２章 「起きたこと」を記録、検証することの大切さ―システムづくりの提言（原因調査の現状と重要性―予防可能性を広げる
経緯、原因を明らかにするシステムづくりを―子どもを失った一人の親として）
第３章 深刻事故はどの園でも起こり得る―事例に学ぶ（現育現場での深刻事故事例―Ｉｎｊｕｒｙ Ａｌｅｒｔ（傷害速報）より
保育現場での深刻事故事例―日々の報道から学べること）
第４章 深刻事故の予防と対応のために―基本的な考え方と日常の取り組み（深刻事故の予防と対応のために―知っておいていただきたいこと
深刻事故の予防と対応のために―日常的に取り組んでいけること） |
| (他の紹介)著者紹介 |
山中 龍宏
緑園こどもクリニック（横浜市泉区）院長。医学博士。専門は小児科学。東京大学医学部卒業。同大学医学部小児科講師、こどもの城小児保健部長を経て現職。現在、日本小児科学会子どもの死亡登録・検証委員会オブザーバー、同学会こどもの生活環境改善委員会委員、産業技術総合研究所デジタルヒューマン工学研究センター傷害予防工学研究チーム長、ＮＰＯ法人Ｓａｆｅ Ｋｉｄｓ Ｊａｐａｎ理事長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
寺町 東子
１９６８年生まれ。１９９４年４月弁護士登録（東京弁護士会）。２００３年４月社会福祉士登録。東京都介護保険審査会委員（２００４年度〜２００９年度）。豊島区権利擁護ネットワーク会議委員（２００９年度〜）。豊島区障害者虐待対応機関連絡会議委員（２０１１年度〜）。練馬区保健福祉サービス苦情調整委員（２０１３年度〜）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
栗並 えみ
１９７９年愛知県碧南市生まれ。名古屋大学教育学部人間発達科学科卒業。２００９年に第一子を出産し、産休・育休を取得。出産の１年後に復職するが、２０１０年、第一子を預け先の認可保育所における事故で失う。以降、夫の栗並秀行とともに保育事故の再発防止のための活動を行っている。２０１１年に第二子を出産し、現在は共働きで子育て中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
掛札 逸美
心理学博士（社会／健康心理学）。ＮＰＯ法人保育の安全研究・教育センター代表。１９６４年生。筑波大学卒業後、健診団体広報室に勤務。２００３年、コロラド州立大学大学院に留学、２００８年に博士号取得。２０１３年まで（独）産業技術総合研究所特別研究員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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