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書誌情報

書名

地方創生の正体 なぜ地域政策は失敗するのか  ちくま新書  

著者名 山下 祐介/著   金井 利之/著
出版者 筑摩書房
出版年月 2015.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別8012939347318/ヤ/図書室5一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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山下 祐介 金井 利之
2021
369.4 369.4
教員

書誌詳細

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タイトルコード 1008000982597
書誌種別 図書
書名 地方創生の正体 なぜ地域政策は失敗するのか  ちくま新書  
書名ヨミ チホウ ソウセイ ノ ショウタイ 
著者名 山下 祐介/著
著者名ヨミ ヤマシタ ユウスケ
著者名 金井 利之/著
著者名ヨミ カナイ トシユキ
出版者 筑摩書房
出版年月 2015.10
ページ数 299p
大きさ 18cm
分類記号 318
分類記号 318
ISBN 4-480-06857-6
内容紹介 「地方創生」で国は何をたくらんでいるのか。住民・自治体はこの動きにどう立ち向かえばよいのか。気鋭の社会学者と行政学者が、地域社会救済という名目でなされる国策の罠を暴き出し、統治構造の病巣にメスを入れる。
著者紹介 1969年生まれ。首都大学東京准教授。都市社会学など。著書に「地方消滅の罠」など。
件名 地方行政、地域開発
言語区分 日本語
書評掲載紙 中日新聞・東京新聞

(他の紹介)内容紹介 1章・ドキュメントで第一線で活躍する方々を取材。生きた仕事の現場を紹介。2章・仕事の世界でその職業の世界を解説。歴史やその全体像、将来性までを紹介。3章・なるにはコースでなりかたについてを詳説。適性や心構え、必要な資格や進路などを紹介。
(他の紹介)目次 1章 ドキュメント生徒とともに学び続ける(思いは通じ合うのだ!バスケットのコーチから中学校の教師に―佐藤真二さん・埼玉県和光市教育委員会指導主事
悩みながら挑戦し続けることが、生徒も私も輝く原動力!―松下奈緒子さん・埼玉県立熊谷高等学校
生徒とともに納得できる答えを求めて―平野和弘さん・埼玉県立浦和商業高等学校
「先生になりたくなかった子ども」が今「先生」に)
2章 中学校・高校教師の世界(中学校・高校教師の歴史―限られた者への教育から、多くの国民のための教育へ
中学校教師の職場と仕事―学校運営に欠かせない職員のチームワーク
高校教師の1年間の仕事―入学から卒業まで、試験や行事など大忙しの1年間
中学校・高校のなかの実技系教師―色や音、体を使った表現が生徒の心の扉を開く
子育てする教師の日々―母として、教師として、新しい発見に学び続ける
中学校・高校教師の給与―教育職給料表を基本としながらも地域によって異なる支給額)
3章 なるにはコース(教師としての心構え―大人の入り口に立つ生沈を理解するように努める
中学校・高校教師の資格を取るには―教育学部でも専門学部でも取得できる
教壇に立つには―採用までの流れを見てみよう)


内容細目表

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