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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180029548 | 653.2/ア/ | 1階図書室 | 55B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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司馬 遼太郎 田辺 聖子 井上 ひさし 興津 要 小林 保治 津本 信博
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001088133 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
花と樹木と日本人 |
| 書名ヨミ |
ハナ ト ジュモク ト ニホンジン |
| 著者名 |
有岡 利幸/著
|
| 著者名ヨミ |
アリオカ トシユキ |
| 出版者 |
八坂書房
|
| 出版年月 |
2016.9 |
| ページ数 |
317p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
653.21
|
| 分類記号 |
653.21
|
| ISBN |
4-89694-226-2 |
| 内容紹介 |
日本文化を彩る植物-。植物文化史研究の第一人者が、梅・桜・杉・松・柳・椿・楓・藤の8種類の樹木を取り上げ、語源から利用、園芸、花見まで、日本人との関わりの歴史を探る。多数の図版も収録。 |
| 著者紹介 |
1937年岡山県生まれ。大阪営林局にて国有林における森林の育成・経営計画業務に従事。(財)水利科学研究所客員研究員等を務めた。林業技術賞受賞。「松と日本人」で毎日出版文化賞受賞。 |
| 件名 |
樹木 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
日本経済新聞 中日新聞・東京新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
1章・ドキュメントで第一線で活躍する方々を取材。生きた仕事の現場を紹介。2章・仕事の世界でその職業の世界を解説。歴史やその全体像、将来性までを紹介。3章・なるにはコースでなりかたについてを詳説。適性や心構え、必要な資格や進路などを紹介。 |
| (他の紹介)目次 |
1章 ドキュメント生徒とともに学び続ける(思いは通じ合うのだ!バスケットのコーチから中学校の教師に―佐藤真二さん・埼玉県和光市教育委員会指導主事 悩みながら挑戦し続けることが、生徒も私も輝く原動力!―松下奈緒子さん・埼玉県立熊谷高等学校 生徒とともに納得できる答えを求めて―平野和弘さん・埼玉県立浦和商業高等学校 「先生になりたくなかった子ども」が今「先生」に) 2章 中学校・高校教師の世界(中学校・高校教師の歴史―限られた者への教育から、多くの国民のための教育へ 中学校教師の職場と仕事―学校運営に欠かせない職員のチームワーク 高校教師の1年間の仕事―入学から卒業まで、試験や行事など大忙しの1年間 中学校・高校のなかの実技系教師―色や音、体を使った表現が生徒の心の扉を開く 子育てする教師の日々―母として、教師として、新しい発見に学び続ける 中学校・高校教師の給与―教育職給料表を基本としながらも地域によって異なる支給額) 3章 なるにはコース(教師としての心構え―大人の入り口に立つ生沈を理解するように努める 中学校・高校教師の資格を取るには―教育学部でも専門学部でも取得できる 教壇に立つには―採用までの流れを見てみよう) |
内容細目表
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