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書名

教育学概論　　　教育的思考の作法　　

著者名 小笠原 道雄／編 　 森川 直／編 　 坂越 正樹／編
出版者 福村出版
出版年月 2008.3

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0117575555371/ｷ/１階図書室46A一般図書一般貸出在庫　  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1008000022298
書誌種別 図書
書名 教育学概論　　　教育的思考の作法　　
書名ヨミ キョウイクガク ガイロン　
著者名 小笠原 道雄／編
著者名ヨミ オガサワラ ミチオ
著者名 森川 直／編
著者名ヨミ モリカワ ナオシ
著者名 坂越 正樹／編
著者名ヨミ サカコシ マサキ
出版者 福村出版
出版年月 2008.3
ページ数 277p
大きさ 21cm
分類記号 371
分類記号 371
ISBN 4-571-10140-3
内容紹介 近代教育学から現代教育学までの方向性や、教育者・子ども・教育的関係などの教育問題の諸領域、美的教育、特別支援教育、平和(戦争)と教育といったテーマにもとづき、学生に伝えたい「教育的思考の作法」を論じる。
件名 教育学
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 １　教育的思考の源流としての「近代教育学」から現代へ（教育学とはどのような学問か
近代教育学の思考
近代教育学の批判―教育のこれからを考える前に：現代教育学の方向性
日本の教育学―ペスタロッチーと日本
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２　教育問題の諸領域（日本の教師教育―戦後の教員養成教育の変遷と課題
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就学前教育
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特別支援教育の展望
環境教育―「持続可能な開発のための教育」に向けて
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４　教育学の課題（平和（戦争）と教育学
舞台・儀礼としての学級―そして／あるいは、役割の零点）
(他の紹介)著者紹介 小笠原 道雄
　広島大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
森川 直
　岡山大学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
坂越 正樹
　広島大学大学院(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

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