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所蔵数 6 在庫数 5 予約数 0

書誌情報

書名

天王寺忠義 書き下ろし長編時代小説  小学館文庫  

著者名 井原 忠政/著
出版者 小学館
出版年月 2024.8


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 新琴似2013415779913.6/イハ/4図書室一般図書一般貸出在庫  
2 3312021185913/イ/文庫一般図書一般貸出在庫  
3 苗穂・本町3413162441913/イ/4文庫一般図書一般貸出在庫  
4 菊水元町4313178321913/イ/文庫一般図書一般貸出在庫  
5 西野7213090546913/イ/4文庫一般図書一般貸出在庫  
6 はちけん7410413020913/イ/4文庫一般図書一般貸出貸出中  ×

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2013
2013

書誌詳細

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タイトルコード 1008001877211
書誌種別 図書
書名 天王寺忠義 書き下ろし長編時代小説  小学館文庫  
書名ヨミ テンノウジ チュウギ 
著者名 井原 忠政/著
著者名ヨミ イハラ タダマサ
出版者 小学館
出版年月 2024.8
ページ数 279p
大きさ 16cm
分類記号 913.6
分類記号 913.6
ISBN 4-09-407373-7
内容紹介 武田家との決戦を終え、晴れて士分となった与一郎。だが、肩は壊すわ、主秀吉の労作安土城を貶すわの失態続きで評価を落とし、秀吉の実弟、秀長の直臣に移籍するはめに。そんな折、本願寺顕如が再起し…。
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 “あたりまえ”がむずかしい!ふつうの学校が成果をあげた教育実践と組織づくりの秘訣。
(他の紹介)目次 序章 公立学校がおかれている現状
第1章 公立学校は何を目指すべきか
第2章 学校を動かすには―よい組織の条件
第3章 教育実践が低水準になっている学校の問題点
第4章 これからの教育実践のモデルとしたい学校
第5章 各学校の苦戦ポイントとアイデア
(他の紹介)著者紹介 河村 茂雄
 都留文科大学大学院教授。博士(心理学)。筑波大学大学院教育研究科カウンセリング専攻修了。公立学校教諭・教育相談員を経験し、東京農工大学講師、岩手大学助教授を経て、現職。日本カウンセリング学会常任理事。日本教育カウンセリング学会常任理事。論理療法、構成的グループエンカウンター、ソーシャルスキルトレーニング、教師のリーダーシップと学級経営について研究を続ける(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
粕谷 貴志
 都留文科大学文学部講師。愛知県出身。岩手大学大学院修了。公立小中学校教員、専修大学北上福祉教育専門学校講師を経て、現職。日本教育心理学会理事、NPO日本教育カウンセラー協会上級教育カウンセラー、学校心理士。現在は都留文科大学の河村茂雄教授のもとで、Q‐Uを使った学級集団の理解と集団育成の研究をすすめながら、大学の地域交流研究センター教育相談部のスタッフとして、学校現場の教師サポートに取り組んでいる。最近は、不登校、いじめ、非行などさまざまな問題を抱える児童生徒への、学級集団の育成を通して援助、予防的介入についての相談が多く、県外からFax、電子メールなどでも相談が寄せられている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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