蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報
| 書名 |
青年・松浦武四郎の四国遍路 宇和島伊達藩領内の見聞 風ブックス
|
| 著者名 |
木下 博民/著
|
| 出版者 |
創風社出版
|
| 出版年月 |
2008.10 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117794628 | 289.1/マ/ | 書庫3 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000100812 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
青年・松浦武四郎の四国遍路 宇和島伊達藩領内の見聞 風ブックス |
| 書名ヨミ |
セイネン マツウラ タケシロウ ノ シコク ヘンロ |
| 著者名 |
木下 博民/著
|
| 著者名ヨミ |
キノシタ ヒロタミ |
| 出版者 |
創風社出版
|
| 出版年月 |
2008.10 |
| ページ数 |
121p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
289.1
|
| 分類記号 |
289.1
|
| ISBN |
4-86037-111-1 |
| 内容紹介 |
幕末から明治時代にかけての探検家・松浦武四郎。若い頃より各地を旅した彼は、19歳の時、四国八十八ケ所の霊場を巡拝、宇和島藩領内を訪れている。青年・武四郎の見た宇和島はどのようなものだったか。その足どりを辿る。 |
| 件名 |
巡礼(仏教)、寺院-四国地方、宇和島藩 |
| 個人件名 |
松浦 武四郎 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
“あたりまえ”がむずかしい!ふつうの学校が成果をあげた教育実践と組織づくりの秘訣。 |
| (他の紹介)目次 |
序章 公立学校がおかれている現状 第1章 公立学校は何を目指すべきか 第2章 学校を動かすには―よい組織の条件 第3章 教育実践が低水準になっている学校の問題点 第4章 これからの教育実践のモデルとしたい学校 第5章 各学校の苦戦ポイントとアイデア |
| (他の紹介)著者紹介 |
河村 茂雄 都留文科大学大学院教授。博士(心理学)。筑波大学大学院教育研究科カウンセリング専攻修了。公立学校教諭・教育相談員を経験し、東京農工大学講師、岩手大学助教授を経て、現職。日本カウンセリング学会常任理事。日本教育カウンセリング学会常任理事。論理療法、構成的グループエンカウンター、ソーシャルスキルトレーニング、教師のリーダーシップと学級経営について研究を続ける(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 粕谷 貴志 都留文科大学文学部講師。愛知県出身。岩手大学大学院修了。公立小中学校教員、専修大学北上福祉教育専門学校講師を経て、現職。日本教育心理学会理事、NPO日本教育カウンセラー協会上級教育カウンセラー、学校心理士。現在は都留文科大学の河村茂雄教授のもとで、Q‐Uを使った学級集団の理解と集団育成の研究をすすめながら、大学の地域交流研究センター教育相談部のスタッフとして、学校現場の教師サポートに取り組んでいる。最近は、不登校、いじめ、非行などさまざまな問題を抱える児童生徒への、学級集団の育成を通して援助、予防的介入についての相談が多く、県外からFax、電子メールなどでも相談が寄せられている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ