検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

不整脈とつきあうコツ     

著者名 佐々木 達哉/著   今井 克次/著
出版者 フジメディカル出版
出版年月 2002.6


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0118981703493.2/サ/書庫3一般図書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

1992
374.3 374.3
教員

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001001353190
書誌種別 図書
書名 不整脈とつきあうコツ     
書名ヨミ フセイミャク ト ツキアウ コツ 
著者名 佐々木 達哉/著
著者名ヨミ ササキ タツヤ
著者名 今井 克次/著
著者名ヨミ イマイ カツジ
出版者 フジメディカル出版
出版年月 2002.6
ページ数 69p
大きさ 21cm
分類記号 493.23
分類記号 493.23
ISBN 4-939048-18-7
内容紹介 不整脈の種類、成り立ち、治療法、日常生活における心得を、わかりやすく解説。不整脈の医学的な知識を提供し、医師とともに不整脈と上手くつきあうコツを紹介する。
件名 不整脈
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 どの教師も同じような問題に直面する。現役教師にはその経験から身に付けたスキルがある。「学級開き」「朝の声かけ」「ほめ方・叱り方」「いじめ」…。ベテラン教師が教えるちょっとしたスキルが満載。
(他の紹介)目次 1 この技を盗めベテラン教師の仕事術はここが違う
2 子どもの心をつかむ学級開きの仕事術
3 子どもの「学び」のある授業づくりの仕事術
4 子どもの心をつかむ仕事術
5 ベテラン教師の配慮はここが違う
6 保護者とのかかわりはここがポイント
参考資料
(他の紹介)著者紹介 小林 正幸
 東京学芸大学教育実践研究支援センター教授。専門分野は教育臨床心理学。1957年群馬県生まれ。東京都立教育研究所相談部研究主事、東京学芸大学教育学部心理学科助教授を経て現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
大熊 雅士
 東京都葛飾区立住吉小学校副校長。1957年東京都生まれ。東京都公立小学校教諭、東京都総合教育相談室電話相談員、小金井市教育委員会指導主事、江戸川区教育委員会指導主事、東京都教職員研修センター統括指導主事を経て現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。