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書誌情報

書名

これからも生きていく THIS IS ALS-難病ALS患者からのメッセージ    

著者名 武本 花奈/文・写真
出版者 春陽堂書店
出版年月 2020.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 旭山公園通1213122219916/タ/図書室一般図書一般貸出在庫   ○

関連資料

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秋田 喜代美 佐藤 学
1977
910.263 910.263
教員

書誌詳細

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タイトルコード 1008001456809
書誌種別 図書
書名 これからも生きていく THIS IS ALS-難病ALS患者からのメッセージ    
書名ヨミ コレカラ モ イキテ イク 
著者名 武本 花奈/文・写真
著者名ヨミ タケモト ハナ
出版者 春陽堂書店
出版年月 2020.2
ページ数 159p
大きさ 15×19cm
分類記号 916
分類記号 916
ISBN 4-394-88004-2
内容紹介 難病ALS(筋萎縮性側索硬化症)患者の写真を撮り続けている写真家・武本花奈による、ALS患者やその家族などを取り上げたノンフィクション。彼らの声を写真とともに紹介する。写真展の作品に新作を加えて単行本化。
著者紹介 写真家。都内コマーシャルスタジオ勤務を経て独立。広告・書籍の写真などを撮る傍ら、ALS患者・藤元健二の手記を担当したことをきっかけに、難病ALS患者の取材を開始。
件名 筋萎縮性側索硬化症
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 教職を考えるうえで核となる概念や本質的な見方を目配りよく押さえるとともに、豊富な事例を交え、教師が現実に生きている日常世界という内側から記述し、「教職とは何か」を深みをもって意味づける。教師の世界がイメージできる、「教職の意義等に関する科目」の最新・最適テキスト。
(他の紹介)目次 教師の日常世界へ
授業をつくる
授業から学ぶ
カリキュラムをデザインする
子どもを育む
生涯を教師として生きる
同僚とともに学校を創る
教職の専門性
時代の中の教師
教師の仕事とジェンダー
教育改革と教師の未来
教師研究へのアプローチ
(他の紹介)著者紹介 秋田 喜代美
 東京大学大学院教育学研究科博士課程修了、博士(教育学)。現職、東京大学大学院教育学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
佐藤 学
 東京大学大学院教育学研究科博士課程修了、博士(教育学)。現職、東京大学大学院教育学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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