蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0117378331 | 197.7/キ/ | 1階図書室 | 33A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006700418772 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
教会教育の歩み 日曜学校から始まるキリスト教教育史 |
書名ヨミ |
キョウカイ キョウイク ノ アユミ |
著者名 |
NCC教育部歴史編纂委員会/編
|
著者名ヨミ |
エヌシーシー キョウイクブ レキシ ヘンサン イインカイ |
出版者 |
教文館
|
出版年月 |
2007.5 |
ページ数 |
261p |
大きさ |
26cm |
分類記号 |
197.7
|
分類記号 |
197.7
|
ISBN |
4-7642-7912-4 |
内容紹介 |
左ページを日曜学校・教会教育関係、右ページをキリスト教界、一般歴史とし、日本における日曜学校、教会学校、教会教育の主な取り組みや出来事と、キリスト教界や社会の主な出来事を記載。歴史解釈の指針となる諸論考も収録。 |
件名 |
キリスト教、宗教教育-歴史、日曜学校-歴史 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)目次 |
第1部 日の丸・君が代を問う(憲法からみた「日の丸・君が代」問題 なぜ今、「日の丸」「君が代」か 補論 「日の丸」「君が代」強制と子どもの権利条約) 第2部 天皇制問題を問う(神権天皇制への逆行を許してはならない 大嘗祭に動員される子どもたち) 第3部 いま、現場で(全教職員の合意こそ学校づくりの力 手作りの卒業式) 補論 子どもたちの表現を踏みにじった大人たちに怒る 補論 生徒会による「日の丸」「君が代」への問題提起―千葉県T高校の事例 |
内容細目表
前のページへ