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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
新琴似 | 2013124140 | 378/ｺ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
藤野 | 6213133033 | 378/ｺ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
図書情報館 | 1310380249 | 378.8/ｺ/ | ２階図書室 | LIFE-218 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001390381 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
これでわかる学習障がい 早期発見・支援でLDは改善できる! |
| 書名ヨミ |
コレ デ ワカル ガクシュウ ショウガイ |
| 著者名 |
小池 敏英／監修
|
| 著者名ヨミ |
コイケ トシヒデ |
| 著者名 |
奥住 秀之／監修 |
| 著者名ヨミ |
オクズミ ヒデユキ |
| 出版者 |
成美堂出版
|
| 出版年月 |
2019.7 |
| ページ数 |
159p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
378
|
| 分類記号 |
378.8
|
| ISBN |
4-415-32685-6 |
| 内容紹介 |
学習障がい(LD)と学習困難の特性と対策を、豊富なイラストとともにわかりやすく解説。家庭でできる学習のヒントや、外部の専門機関の利用法、学習支援にあると便利な教材なども紹介する。 |
| 件名 |
学習障害 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
早期発見・支援でＬＤは改善できる！学習障がい（ＬＤ）・学習困難の特性と対策を詳しく解説。家庭学習のヒントも満載。 |
| (他の紹介)目次 |
１ 学習障がい（ＬＤ）・学習困難の特性（学習障がい（ＬＤ）とは？
学習障がい（ＬＤ）は発達障がいの仲間）
２ 学習障がい（ＬＤ）・学習困難の背景にあるもの（原因は、脳機能のかたより
読み書きに苦労する要因とは？ ほか）
３ オーダーメイドの特別支援教育（「否定」より「受容」が、子どもの未来につながる
早期教育的介入で、苦手は改善される ほか）
４ 外部の専門機関を利用する（学校以外の相談場所
医療機関を受診する ほか）
５ 家庭でできる学習のヒント（子どもに合った学習支援を
学習支援にあると便利な教材） |
| (他の紹介)著者紹介 |
小池 敏英
東京学芸大学教育学部卒業、同大学大学院教育学研究科修士課程、東北大学教育学研究科博士課程を修了。東京学芸大学総合教育科学系特別支援科学講座教授を経て、２０１９年度より尚絅学院大学総合人間科学系教授。専門は学習障がい（ＬＤ）の子の認知評価と学習支援、発達障害の子や重症心身障害のコミュニケーション支援(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
奥住 秀之
東北大学教育学部卒業、同大学院博士課程退学、博士（教育学）を東北大学で取得。現在、東京学芸大学教育学部特別支援科学講座教授・学長補佐。日本発達障害学会理事、日本特別ニーズ教育学会理事。専門は、発達障がい学、特別支援教育心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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