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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
栄 | 3312056785 | 374/ｳ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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教員 労働時間 給与(公務員)-法令
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001279689 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
教師のブラック残業 「定額働かせ放題」を強いる給特法とは?! |
| 書名ヨミ |
キョウシ ノ ブラック ザンギョウ |
| 著者名 |
内田 良／編著
|
| 著者名ヨミ |
ウチダ リョウ |
| 著者名 |
斉藤 ひでみ／編著 |
| 著者名ヨミ |
サイトウ ヒデミ |
| 出版者 |
学陽書房
|
| 出版年月 |
2018.6 |
| ページ数 |
167p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
374.37
|
| 分類記号 |
374.37
|
| ISBN |
4-313-65360-3 |
| 内容紹介 |
教師がどれほど残業しても「定額働かせ放題」なのはなぜか? 異常な法律、「給特法」とは何か? 教員の働き方改革をツイッターを中心に盛り上げてきた「先生たち自身」の声を、リアル職員室にまで拡げるべく編まれた一冊。 |
| 著者紹介 |
名古屋大学大学院教育発達科学研究科准教授。博士(教育学)。専門は教育社会学。 |
| 件名 |
教員、労働時間、給与(公務員)-法令 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
教師のブラック残業を生み出しているのは「給特法」だ！教師がどれほど残業しても、労働時間の把握すらなく「定額働かせ放題」なのはなぜなのか？弁護士も「労働法の中ではかなり異常な法律」と言う「給特法」とは何か？長時間労働の、本当の原因を浮き彫りにする！ |
| (他の紹介)目次 |
第１章 職員室のリアル―エビデンスが示す教員の働き方（長時間労働と不払い労働 ２つのブラック
約半数が「過労死ライン」を超える ほか）
第２章 歯止めなき長時間労働―給特法のこれまでとこれから（「不払い」の長時間労働
ブラックな労働の背景に「給特法」 ほか）
第３章 教師が倒れたときいったいどうなるのか？（夫が過労で他界するまで
公務災害申請に立ちはだかる壁 ほか）
第４章 識者インタビュー 労働問題から見た教員の働き方（聞き手・内田良）（世を動かす労働問題の専門家
Ｉｎｔｅｒｖｉｅｗ 教員の長時間労働は“社会悪” 弁護士・嶋崎量氏へのインタビュー ほか）
第５章 現職教員が動き出した！（現職教員の記者会見での訴え
幸せな教員生活 ほか） |
| (他の紹介)著者紹介 |
内田 良
名古屋大学大学院教育発達科学研究科准教授。博士（教育学）。専門は教育社会学。消費者庁消費者安全調査委員会専門委員。組み体操事故、柔道事故、２分の１成人式など、子どもの側の被害・損害にくわえて、部活動指導の負担や教員の長時間労働など、教員の側の被害・損害をも含めた「学校リスク」について、広く情報を発信し、世論の火付け役としても貢献している。ヤフーオーサーアワード２０１５受賞。ウェブサイト「学校リスク研究所」を主宰し、また最新記事をＹａｈｏｏ！ニュース「リスク・リポート」にて発信している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
斉藤 ひでみ
公立高校教員。教員に採用されて以降、生徒への入部強制や教員への顧問強制といった、部活動の在り方に疑問を抱くようになる。２０１６年８月より、ツイッターを通じて、教育現場の問題を訴え始める。２０１７年４月、メンバーとともに部活改革ネットワークを設立。改革を目指す教員たちを「つなげる」活動を行なった。同年９月、現職審議会を設立。教員の働き方改革を進めるため、２度の記者会見を開き、国への提言を行なった。２０１８年２月、給特法の改正を求めるネット署名を開始。教育現場の抜本改革を訴え続けている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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