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書誌情報

書名

国際理解の歩き方 映像と音楽で学ぶ平和・人権・環境    

著者名 寺島 隆吉/著
出版者 あすなろ社
出版年月 2000.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0113611677361.5/テ/書庫5一般図書一般貸出在庫  

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2000
361.5 361.5
国際理解

書誌詳細

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タイトルコード 1001001212984
書誌種別 図書
書名 国際理解の歩き方 映像と音楽で学ぶ平和・人権・環境    
書名ヨミ コクサイ リカイ ノ アルキカタ 
著者名 寺島 隆吉/著
著者名ヨミ テラシマ リュウキチ
出版者 あすなろ社
出版年月 2000.5
ページ数 235p
大きさ 22cm
分類記号 361.5
分類記号 361.5
ISBN 4-900956-08-2
内容紹介 国際理解教育は、ともすると「英語学習」に矮小化されている。自ら撮影した写真とコメントで、著者が世界をどのように見ながら歩いているかが分かるように配慮し、自分の考える「国際理解教育」の輪郭を提示する。
件名 国際理解
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第1章 平和・人権・環境の歩き方(アメリカの光と影―国際生活体験協会(EIL)引率旅行記
ヨーロッパHOBOの旅―足で歩く『アンネの日記』
不死鳥の街での熱い祭典―日本留学フェアとNAFSA年次総会)
第2章 平和・人権・環境の読み方(キングとマルコム―黒人解放運動の軌跡
ベトナム戦争と現代―私たちはそこから何を学ぶべきか
オッペンハイマーと原爆―核兵器廃絶を求めて)
第3章 平和・人権・環境の学び方(足元の環境問題―国際河川環境会議と長良川河口堰
映像と音楽で学ぶベトナム戦争―アメリカ青年が見た地獄の世界
先住民の闘いから何を学ぶか―英語自己表現の授業を通じて)
第4章 映像と音楽で学ぶ平和・人権・環境(国際理解と人権
人権教育と世界人権宣言
宣言をどう取り上げ、どう教えたか
世界人権宣言から見た日本
残された課題と今後の展望)


内容細目表

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