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書誌情報

書名

アメリカの大学・ニッポンの大学 TA・シラバス・授業評価    

著者名 苅谷 剛彦/著
出版者 玉川大学出版部
出版年月 1992.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0115920357377.2/カ/書庫5一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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苅谷 剛彦
1992
377.253 377.253
大学-アメリカ合衆国 大学-日本

書誌詳細

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タイトルコード 1001000707700
書誌種別 図書
書名 アメリカの大学・ニッポンの大学 TA・シラバス・授業評価    
書名ヨミ アメリカ ノ ダイガク ニッポン ノ ダイガク 
著者名 苅谷 剛彦/著
著者名ヨミ カリヤ タケヒコ
出版者 玉川大学出版部
出版年月 1992.9
ページ数 222p
大きさ 19cm
分類記号 377.253
分類記号 377.253
ISBN 4-472-09361-8
件名 大学-アメリカ合衆国、大学-日本
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 自ら体験したアメリカの大学教育の諸実践を、教育社会学および比較社会学の視点から、学問的洞察を加えて報告する。
(他の紹介)目次 1 ティーチング・アシスタント制度にみる日米大学比較考(ティーチング・アシスタントを通してみるアメリカの高等教育
TAの仕事
TAによる大学の授業
TAの勤務形態と財政援助としての意味
TA小史
大学教師養成プログラムとしてのTA制度
日本の大学にTAは必要か)
2 新米教師のアメリカ学級日誌―もうひとつの日米教育比較考(授業はじまる
「日本の教育」の読まれ方
ハイスクールと高校)
3 シラバスと大学の授業、授業評価
4 レジャーランドのダブルスクール族―文科系東大生の最近の動向
5 高校から大学へ―高校間格差とトラッキングにみる入学者選抜の違い
6 アメリカの大学からみた日本の大学教育(大学における学力問題―アメリカと日本との違い
コミュニケーション・スタイルの違いと大学の授業)


内容細目表

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