蔵書情報
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書誌情報
書名 |
学びなおし中学・高校物理 苦手だった人も好きだった人も楽しめる物理学の珠玉の1冊! ニュートンムック
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出版者 |
ニュートンプレス
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出版年月 |
2021.5 |
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資料情報
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貸出可能数
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有効期間開始日
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有効期間終了日
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1
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2024/03/19
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関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001579731 |
書誌種別 |
図書 |
出版者 |
ニュートンプレス
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出版年月 |
2021.5 |
ページ数 |
175p |
大きさ |
28cm |
ISBN |
4-315-52365-2 |
分類記号 |
420
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分類記号 |
420
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書名 |
学びなおし中学・高校物理 苦手だった人も好きだった人も楽しめる物理学の珠玉の1冊! ニュートンムック |
書名ヨミ |
マナビナオシ チュウガク コウコウ ブツリ |
副書名 |
苦手だった人も好きだった人も楽しめる物理学の珠玉の1冊! |
副書名ヨミ |
ニガテ ダッタ ヒト モ スキ ダッタ ヒト モ タノシメル ブツリガク ノ シュギョク ノ イッサツ |
内容紹介 |
物理の基本的な知識が身につく書。「力と運動」「気体と熱」「波」「電気と磁気」「原子と光」という5つのテーマを取り上げ、様々な自然現象がどのようにおきているかをやさしく解説。物理の理解を助ける数学も紹介する。 |
件名1 |
物理学
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叢書名 |
ニュートンムック |
(他の紹介)内容紹介 |
“専門家にお任せ”から“社会との対話”へ。科学技術が答えられない問題にどう取り組むか。市民との協働の可能性を探る。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 科学技術と社会のきしみ 第1章 なぜいま科学技術コミュニケーションなのか 第2章 対話型コミュニケーションを求めて 第3章 風景の変容と行動スタイルの変化―一九七〇年代とは何だったのか 第4章 トランス・サイエンスの時代 第5章 協働するしくみの模索 第6章 “関与”を意思決定につなぐ―北海道のコンセンサス会議 終章 トランス・サイエンスの時代の人文・社会科学 |
(他の紹介)著者紹介 |
小林 傳司 1954年生まれ。東京大学大学院理学系研究科博士課程単位取得退学。南山大学人文学部教授を経て、大阪大学教授、および大阪大学コミュニケーションデザインセンター副センター長。専門は、科学哲学・科学技術社会論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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