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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
図書情報館 | 1310452725 | 378.8/ﾊ/ | ２階図書室 | LIFE-218 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001613702 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
発達障害のある子ども・若者の余暇活動支援 ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ |
| 書名ヨミ |
ハッタツ ショウガイ ノ アル コドモ ワカモノ ノ ヨカ カツドウ シエン |
| 著者名 |
加藤 浩平／編著
|
| 著者名ヨミ |
カトウ コウヘイ |
| 著者名 |
加藤 浩平／[ほか著] |
| 著者名ヨミ |
カトウ コウヘイ |
| 出版者 |
金子書房
|
| 出版年月 |
2021.9 |
| ページ数 |
106p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
378
|
| 分類記号 |
378.8
|
| ISBN |
4-7608-9556-4 |
| 内容紹介 |
発達障害のある子ども・若者たちの余暇活動支援に焦点を当て、支援の必要性、その背景理論を解説。アナログゲーム、テーブルトーク・ロールプレイングゲーム、趣味トークなどの実践事例も紹介する。 |
| 著者紹介 |
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科博士後期課程修了。同大学大学院教育学研究科研究員。博士(教育学)。株式会社金子書房金子総合研究所所長。 |
| 件名 |
発達障害、余暇 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 発達障害のある子ども・若者の余暇活動支援の大切さ
第２章 仲間関係の発達支援における共通の興味関心に基づく余暇の意義
第３章 成人期までを見据えた余暇活動の居場所づくり・仲間づくり
第４章 余暇活動が育む「こころ」と「からだ」のバランス感覚
第５章 ネットやデジタルゲームと上手につきあうために
第６章 発達障害のある思春期の子どもたちの放課後活動―放課後等デイサービス「ソラアル」での実践
第７章 発達障害のある子ども・若者の余暇活動支援の実際
第８章 一人でリラックスして過ごす余暇
第９章 「好きなこと」と生きていく―世田谷区受託事業「みつけばハウス」の実践から
第１０章 就労を支える余暇活動―保護者の立場から |
| (他の紹介)著者紹介 |
柘植 雅義
筑波大学人間系障害科学域教授。愛知教育大学大学院修士課程修了、筑波大学大学院修士課程修了、筑波大学より博士（教育学）。国立特殊教育総合研究所研究室長、カリフォルニア大学ロサンゼルス校（ＵＣＬＡ）客員研究員、文部科学省特別支援教育調査官、兵庫教育大学大学院教授、国立特別支援教育総合研究所上席総括研究員・教育情報部長・発達障害教育情報センター長を経て現職。著書多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
加藤 浩平
株式会社金子書房金子総合研究所所長、東京学芸大学大学院教育学研究科研究員、同大学非常勤講師、編集者。早稲田大学教育学部卒業後、出版社勤務の傍ら、筑波大学大学院人間総合科学研究科（博士前期課程）、東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科（博士後期課程）を修了。博士（教育学）。専門は特別支援教育、思春期・青年期の発達障害のある子ども・若者のコミュニケーション支援および余暇活動支援。編集業を続けながらテーブルトーク・ロールプレイングゲーム（ＴＲＰＧ）などを通じた「コミュニケーションを楽しむ」余暇活動のサポートに取り組んでいる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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