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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
西岡 | 5012910708 | 104/ヒ/ | 図書室 | 1 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000873065 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
啓蒙思想2.0 政治・経済・生活を正気に戻すために |
| 書名ヨミ |
ケイモウ シソウ ニテンゼロ |
| 著者名 |
ジョセフ・ヒース/著
|
| 著者名ヨミ |
ジョセフ ヒース |
| 著者名 |
栗原 百代/訳 |
| 著者名ヨミ |
クリハラ モモヨ |
| 出版者 |
NTT出版
|
| 出版年月 |
2014.10 |
| ページ数 |
488p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
104
|
| 分類記号 |
104
|
| ISBN |
4-7571-4319-7 |
| 内容紹介 |
真実より真実っぽさが、理性より感情が優るこの状況を打開するには<啓蒙思想>の再起動が必要だ。18世紀啓蒙思想の限界を保守思想の再評価などを通して検討し、理性と直感、知性と情を束ねる<啓蒙思想2.0>を提起する。 |
| 著者紹介 |
1967年カナダ生まれ。哲学者。トロント大学教授(哲学・公共政策・ガバナンス)。著書に「ルールに従う」「資本主義が嫌いな人のための経済学」など。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
41の個性豊かな妖精たちがナゾに満ちた発達凸凹の子どもの頭の中へご招待。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 「強み」から見る発達障害の新常識(発達障害に対して、新しい見方をしよう 子どもは「できること」を最大限にしているだけ 「脳の強み」から困りごとを見ることができたら幸せになれる ほか) 第2章 家族の協力的な環境が「強み」を伸ばす(発達障害を疑ったら、「できること」をさがす 過保護くらいがちょうどいい 先に9の強み、あとで1の弱みを伝える「9対1の法則」 ほか) 第3章 発達凸凹の子どもには41の「すごい脳個性」がある(フレンドリー―フレンドリーで人見知りなし!誰とでも仲良くなれる スイッチオン―あふれ出るアイデアを口に出して説明できる! オリジナルン―オリジナリティのある発想なら、誰にも負けない! ほか) |
内容細目表
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