蔵書情報
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書誌情報
書名 |
不登校・登校しぶり 親子によりそうサポートBOOK
|
著者名 |
藤枝 静暁/著
|
出版者 |
ナツメ社
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出版年月 |
2023.7 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
新琴似 | 2013326927 | 371/フ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
元町 | 3013102680 | 371/フ/ | 図書室 | 4A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
3 |
白石区民 | 4113267340 | 371/フ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
4 |
苗穂・本町 | 3413129739 | 371/フ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001775467 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
不登校・登校しぶり 親子によりそうサポートBOOK |
書名ヨミ |
フトウコウ トウコウシブリ |
著者名 |
藤枝 静暁/著
|
著者名ヨミ |
フジエダ シズアキ |
出版者 |
ナツメ社
|
出版年月 |
2023.7 |
ページ数 |
191p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
371.42
|
分類記号 |
371.42
|
ISBN |
4-8163-7393-0 |
内容紹介 |
不登校や登校しぶりの子を持つ親は、「家で何をしたらいいんだろう」「この先どうなるのか」といった不安を抱えている。不登校を4段階に分け、それぞれのタイミングで心掛けたいポイントをわかりやすく解説する。 |
著者紹介 |
埼玉学園大学大学院心理学研究科教授。博士(心理学、筑波大学)。公認心理師、学校心理士、臨床心理士。著書に「イラスト版子どものモラルスキル」など。 |
件名 |
不登校 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
うちの子、どうしちゃったの?家にいる間、何をすればいい?勉強、進学が心配…一人で抱え込まないで!子どもを理解し、見守る。コロナ禍、いじめ、ゲーム、SNS…最新トピックを網羅。 |
(他の紹介)目次 |
1章 「学校に行きたくない」うちの子、どうしちゃったの?(学校を休む日が増えていて、心配 夏休みの終わり頃から「学校に行きたくない」と言っている ほか) 2章 「どうしてうちの子が」それは子どもの悩み?親の悩み?(学校への連絡が憂鬱 夫が協力的ではない。夫が威圧的に子どもに接してしまう ほか) 3章 一人で悩まず、どこかに相談しよう(悩んだときは誰かに相談する! 適切な相談先を選んでしっかりと相談ができるためのガイド ほか) 4章 学習・進学・進路に悩んだら(不登校生徒の進学希望を叶える学校や体制は確実に増えている 公立・民間施設 多様な学びを支える通信制高校とサポート校 ほか) 5章 子どもの症状が気になったら(起立性調節障害 睡眠障害 ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
藤枝 静暁 埼玉学園大学大学院心理学研究科教授。博士(心理学、筑波大学)、小学校教諭専修免許状、中学校教諭二種免許状(英語)、公認心理師、学校心理士、臨床心理士など。東京都ソーシャルスキルトレーニング支援在り方検討会委員、都内公立中学校・不登校支援アドバイザーなども務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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