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所蔵数 4 在庫数 3 予約数 0

書誌情報

書名

送り火   文春文庫  

著者名 高橋 弘希/著
出版者 文藝春秋
出版年月 2020.8


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1 中央図書館0180662231913.6/タカ/1階文庫92一般図書一般貸出貸出中  ×
2 元町3013165661913.6/タカ/図書室9A一般図書一般貸出在庫  
3 澄川6013087223913.6/タカ/文庫25一般図書一般貸出在庫  
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2022
2022
378 378.8

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001503624
書誌種別 図書
書名 送り火   文春文庫  
書名ヨミ オクリビ 
著者名 高橋 弘希/著
著者名ヨミ タカハシ ヒロキ
出版者 文藝春秋
出版年月 2020.8
ページ数 166p
大きさ 16cm
分類記号 913.6
分類記号 913.6
ISBN 4-16-791542-1
内容紹介 東京から山間の町に引越した中学3年生の歩。級友とも、うまくやってきたはずだった。あの夏、河へ火を流す日までは…。自然は沈黙し、少年たちは血の遊戯に熱狂する! 単行本未収録2篇も収録。
言語区分 日本語
受賞情報 芥川賞
書評掲載紙 朝日新聞

(他の紹介)内容紹介 ボタンをつけるのに時間がかかる、文字をていねいに書くことやボール遊びが苦手、体育に参加したがらない…運動の不器用さで困っている子どもたちがいませんか?運動が苦手な子どもたちがもっと楽しく生活できるように。DCD(発達性協調運動症)の基本的な知識から運動の不器用さの捉え方、アプローチの流れとポイント、個別と集団の実践事例…課題の工夫や環境調整など、周りが変わることで子どもの力は十分に発揮できる!「子どもが輝く環境づくり」を提案!
(他の紹介)目次 1 運動の不器用さの理解(「運動の不器用さ」とは
DCDとは ほか)
2 アプローチの流れとポイント(アプローチの前に
アセスメント ほか)
3 アプローチの具体例(粗大運動に対するアプローチ
微細運動に対するアプローチ)
4 こういう場所がほしかった運動ひろば―集団アプローチの実践とポイント(運動の不器用さがある子どもたちへの実践―運動ひろば
集団アプローチのチカラ ほか)
(他の紹介)著者紹介 東恩納 拓也
 東京家政大学健康科学部リハビリテーション学科助教。作業療法士、博士(医学)、特別支援教育士。1991年福岡県生まれ。2014年に作業療法士免許取得後、2020年に長崎大学大学院医歯薬学総合研究科にて博士(医学)を取得。2014年に国立病院機構長崎病院へ入職、2016年にみさかえの園総合発達医療福祉センターむつみの家へ入職後、2021年から現職。作業療法士として臨床、研究、教育に従事するとともに、幼稚園、保育園、学校などへの訪問支援や地域支援事業者との連携などを行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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