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書誌情報

書名

日本の歴史  2 小学館版学習まんが 律令国家への道 

出版者 小学館
出版年月 2022.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 元町3013223270J21/ニ/2図書室J6b児童書一般貸出貸出中  ×
2 澄川6013141194J21/ニ/21階展示J18,J19児童書一般貸出在庫  
3 白石区民4113218954J21/ニ/2図書室児童書一般貸出貸出中  ×
4 北白石4413193618J21/ニ/2図書室児童書一般貸出在庫  

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内山 りゅう
2006

書誌詳細

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タイトルコード 1008001726963
書誌種別 図書
書名 日本の歴史  2 小学館版学習まんが 律令国家への道 
書名ヨミ ニホン ノ レキシ 
出版者 小学館
出版年月 2022.12
ページ数 224p
大きさ 21cm
分類記号 210.1
分類記号 210.1
ISBN 4-09-298402-8
内容紹介 歴史教科書の山川出版社の編集協力を得て誕生した学習まんが。常に文明化を繰り返しながら独自に動いてきた日本の歴史の流れがわかる。2は、飛鳥時代を収録。知識を深める記事ページも充実。
件名 日本-歴史
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 序章 二十一世紀に開発原論・農学原論を語れば
第1部 あの国、あの人たちは「遅れている」のか(モザンビーク農民の生活世界にみる性・生計・裁判
ネパールの歴史都市とキー・パースンにみる内発的発展―カトマンズ盆地でのフィールドワークから)
第2部 農業・市場・社会(貧困軽減と食料安全保障の手段としての有機農業―タンザニア・モロゴロ州での農家調査から
日本の有機農業における贈与と脱商品化 ほか)
第3部 内発的発展と食料主権(CSAの実践による越境する持続可能な社会形成―イギリスとカナダの現地訪問から
「本当の幸せ」のための開発と発展を求めて―タンザニア地域社会の主体性回復と内発的発展の試み ほか)
終章 人新世に再考する開発原論・農学原論―内発的発展論と生命誌論を参照軸として


内容細目表

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