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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0113655591 | 702/ベ/ | 書庫1 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001229190 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
美術史の基礎概念 近世美術における様式発展の問題 |
| 書名ヨミ |
ビジュツシ ノ キソ ガイネン |
| 著者名 |
ハインリヒ・ヴェルフリン/著
|
| 著者名ヨミ |
ハインリヒ ヴェルフリン |
| 著者名 |
海津 忠雄/訳 |
| 著者名ヨミ |
カイズ タダオ |
| 出版者 |
慶応義塾大学出版会
|
| 出版年月 |
2000.8 |
| ページ数 |
429,19p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
702.05
|
| 分類記号 |
702.05
|
| ISBN |
4-7664-0816-0 |
| 内容紹介 |
美術史の深層をなす視覚の発展史を辿る。西欧の盛期ルネサンスとバロックの美術を対象に、様式の発展に注目した形式分析=フォーマリズムの方法論の原点。新しい人間研究に向けたメッセージ。古典となった名著を新訳で。 |
| 著者紹介 |
1864〜1945年。スイス生まれ。バーゼル、ベルリン、ミュンヘン、チューリヒの各大学美術史教授を務めた。著書に「ルネサンスとバロック」など。 |
| 件名 |
美術-歴史-近世 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
親のみなさん学びを忘れてはいませんか?主人公はバスケットボールを始めたばかりの子を持つおとうさん。成長のメカニズム、食事の大切さ、そしてギア選び。自分が経験してきたことだからわかるはずだった。しかし―。迷い、ヒントを求めて7人の賢者の下を訪れたおとうさんが扉の向こうに見たものは―。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 身長を伸ばすことってできますか? 第2章 怪我をしたら、どうすればいいですか? 第3章 ちゃんと食べれば、いい選手になれますか? 第4章 バッシュ選びって重要なことなんですか? 第5章 インナーって着用したほうがいいんですか? 第6章 どのようにして子どもに接すればいいんですか? 第7章 スポーツ大国・アメリカの育成年代ではどんなことが起きているんですか? 終章 言葉の1on1―ところで、ERUTLUCではどんな指導をしているんですか? |
内容細目表
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