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所蔵数 4 在庫数 3 予約数 0

書誌情報

書名

ブラッド・ブラザー   文春文庫  

著者名 ジャック・カーリイ/著   三角 和代/訳
出版者 文藝春秋
出版年月 2011.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0181132796933.7/カリ/1階文庫93一般図書一般貸出在庫  
2 新琴似2012943649933.7/カリ/図書室一般図書一般貸出在庫  
3 中央区民1113121774933/カ/文庫一般図書一般貸出在庫  
4 はちけん7410339779933/カ/文庫一般図書一般貸出貸出中  ×

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ジャック・カーリイ 三角 和代
2018
教育学

書誌詳細

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タイトルコード 1008001662503
書誌種別 図書
書名 「合戦」の日本史 城攻め、奇襲、兵站、陣形のリアル  中公新書ラクレ  
書名ヨミ カッセン ノ ニホンシ 
著者名 本郷 和人/著
著者名ヨミ ホンゴウ カズト
出版者 中央公論新社
出版年月 2022.3
ページ数 254p
大きさ 18cm
分類記号 210.4
分類記号 210.4
ISBN 4-12-150758-7
内容紹介 織田信長の桶狭間の奇襲戦法、源義経の鵯越の逆落としなどは、学問的に価値のある史料から解き明かされたことはない。戦場のリアルに立ち、城攻め、奇襲、兵站、陣形、戦法など、あらゆる観点から日本史における合戦を考える。
著者紹介 1960年東京都生まれ。東京大学史料編纂所教授。文学博士。著書に「壬申の乱と関ケ原の戦い」「上皇の日本史」「「失敗」の日本史」など。
件名 日本-歴史-中世、合戦
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 不朽の名著いま、再び!チョムスキーなど世界の碩学たちが讃辞を寄せた50周年決定版!日本語初版が1979年、以来版を重ねつづけてきたフレイレの世界的代表作!「解放の教育学」はここから始まった。
(他の紹介)目次 序章
第1章 「被抑圧者の教育学」を書いた理由(抑圧する者とされる者との間の矛盾―それを乗り越えるということ
明らかな抑圧状況と抑圧者について ほか)
第2章 抑圧のツールとしての“銀行型”教育(問題解決型の概念と自由と解放のための教育
「銀行型教育」の概念、そして教える者と教えられる者との矛盾について ほか)
第3章 対話性について―自由の実践としての教育の本質(対話的教育と対話
プログラムの内容の探求から始まる対話について ほか)
第4章 反―対話の理論(反―対話的な行動の理論とその特徴について―征服、抑圧維持のためのわかち合い、大衆操作と文化的浸潤について
対話的行動の理論とその特徴―協働、団結、文化的文脈の組織化)
(他の紹介)著者紹介 フレイレ,パウロ
 1921年9月19日〜1997年5月2日。ブラジル北東部ペルナンブコ州に生まれる。教育学者、哲学者。「意識化」「問題解決型教育」などを通じ、20世紀の教育思想から民主政治のあり方にまで大きな影響を与えた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
三砂 ちづる
 1958年9月6日〜。山口県光市に生まれ、兵庫県西宮市で育つ。京都薬科大学卒。公衆衛生研究者、作家。津田塾大学国際関係学科教員。1990年代の約10年、ブラジル北東部セアラ州において「出生と出産の人間化」の実践に携わる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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