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所蔵数 4 在庫数 4 予約数 0

書誌情報

書名

地域活動・同窓会・サークル あいさつ・司会進行の事典 町内会・マンション…しっかり運営、楽しく継続    

著者名 すぴーち工房/著
出版者 法研
出版年月 2014.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別8012936269809/ス/図書室10一般図書一般貸出在庫   ○
2 山の手7012828963809/ス/図書室05b一般図書一般貸出在庫   ○
3 南区民6113082736809/ス/図書室一般図書一般貸出在庫   ○
4 ふしこ3213078268809/ス/図書室一般図書一般貸出在庫   ○

関連資料

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すぴーち工房
2014
809.4 809.4

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000760670
書誌種別 図書
書名 地域活動・同窓会・サークル あいさつ・司会進行の事典 町内会・マンション…しっかり運営、楽しく継続    
書名ヨミ チイキ カツドウ ドウソウカイ サークル アイサツ シカイ シンコウ ノ ジテン 
著者名 すぴーち工房/著
著者名ヨミ スピーチ コウボウ
出版者 法研
出版年月 2014.2
ページ数 223p
大きさ 21cm
分類記号 809.4
分類記号 809.4
ISBN 4-87954-999-0
内容紹介 町内会やマンションの行事、サークル活動、同窓会・クラス会、地域の冠婚葬祭で気後れせず、あいさつやスピーチができるよう、事例を中心に話し方のコツを紹介。また、議事進行がうまくできるように司会のコツも教えます。
件名 式辞・あいさつ、司会
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 第1部では、プロジェクトの成果公表を目的として全国各地で開催した次世代型教育推進セミナーの講師陣等が主体的・対話的で深い学びのポイントについて執筆。第2部では、各研修協力員が次世代型教育推進センターの取組の成果と実践を通して考察したことを紹介。
(他の紹介)目次 第1部 主体的・対話的で深い学びのポイントは何か(「主体的・対話的で深い学び」の意味
習得の授業におけるアクティブ・ラーニング―理解確認と理解深化の活性化を図る
子どもの学びの変革と学び合う教師集団の創出へ ほか)
第2部 主体的・対話的で深い学びをどう深めてきたか(次世代型教育推進センターの取組(「新たな学びに関する教員の資質能力向上のためのプロジェクト」の概要
「アクティブ・ラーニング」の哲学を鍛える―次世代型教育推進センター3年間の学びの深まり)
実践を通して主体的・対話的で深い学び(アクティブ・ラーニング)を考える(学校の重点とする資質・能力を軸にした挑戦―単元デザイン、カリキュラム・デザイン、教科等を横断する校内研修
アクティブ・ラーニングの魅力―時として教師の想像を超えて学ぶ子供たち
子供の豊かな学びを支える教員の学びについて―子供を見る目を育み、授業づくりに活かすことを軸にした校内研修から
確かな授業改善をたぐり寄せるターニング・ポイント ほか))


内容細目表

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