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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

岩波講座物理の世界  物質科学の展開1  超伝導と超流動 

著者名 佐藤 文隆/[ほか]編集委員
出版者 岩波書店
出版年月 2006.1


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0116946831420.8/イ/1書庫3一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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佐藤 文隆
2006
371.5 371.5
教育

書誌詳細

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タイトルコード 1006600294521
書誌種別 図書
書名 岩波講座物理の世界  物質科学の展開1  超伝導と超流動 
書名ヨミ イワナミ コウザ ブツリ ノ セカイ 
著者名 佐藤 文隆/[ほか]編集委員
著者名ヨミ サトウ フミタカ
出版者 岩波書店
出版年月 2006.1
ページ数 10,141p
大きさ 20cm
分類記号 420.8
分類記号 420.8
ISBN 4-00-011124-8
内容紹介 多数の原子や電子が協調して織りなす現象を、巨視的波動関数や準粒子などの画期的概念でとらえ、素粒子物理や宇宙論へも拡がる普遍性をもつ超伝導・超流動の本質を平易に解説する。
件名 物理学
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 これからは「トライリンガル」の時代。トライリンガルとは、国語・英語・プログラミング言語という「3つの言語」を体得すること。偏差値やTOEICの点数で一喜一憂するような教育では、10年後、日本の子どもたちが世界で活躍することは難しい。本当に創造的な知性を育む「トライリンガル教育」とは何か。科学的視点から語り尽くす!
(他の紹介)目次 第1章 なぜ「トライリンガル教育」が必要か(トライリンガル教育とは何か?
なぜプログラミング言語なのか ほか)
第2章 日本の教育はオワコンだ(「5+3」は○、「3+5」は×、というヘンな教育
日本人が知らない世界の教育のベストプラクティス ほか)
第3章 英語とプログラミング、どう身につける?(「お笑い」で知る、英語を学ぶほんとうの意味
学んだ記憶は一生消えない ほか)
第4章 頭の良さとは何か―ほんとうの知性と教養(教育とは個性の「発掘」である
勘違いされた教師の役割 ほか)
第5章 新しい時代をつくる創造性と多様性を身につける(自分の声を見つける―「ピッチ」に耐える表現力
音楽は楽典ではなくジャムセッションで覚える ほか)
(他の紹介)著者紹介 茂木 健一郎
 1962年生まれ。脳科学者。東京大学理学部、法学部卒業後、東京大学大学院理学系研究科物理学専攻課程修了。理学博士。理化学研究所、ケンブリッジ大学を経て、ソニーコンピュータサイエンス研究所シニアリサーチャー。『脳と仮想』(新潮社)で第4回小林秀雄賞、『今、ここからすべての場所へ』(筑摩書房)で第12回桑原武夫学芸賞を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
竹内 薫
 1960年、東京都生まれ。サイエンス作家。東京大学教養学部教養学科(科学史・科学哲学専攻)、東京大学理学部物理学科卒業。マギル大学大学院博士課程修了(素粒子物理学、宇宙論専攻)。理学博士。2016年春にトライリンガル教育を実施する小学校レベルのフリースクール「YESインターナショナルスクール」を設立し、校長に就任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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