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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
清田 | 5513927847 | 371/モ/ | 図書室 | 9 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
はっさむ | 7313059599 | 371/モ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001212052 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
10年後の世界を生き抜く最先端の教育 日本語・英語・プログラミングをどう学ぶか |
| 書名ヨミ |
ジュウネンゴ ノ セカイ オ イキヌク サイセンタン ノ キョウイク |
| 著者名 |
茂木 健一郎/著
|
| 著者名ヨミ |
モギ ケンイチロウ |
| 著者名 |
竹内 薫/著 |
| 著者名ヨミ |
タケウチ カオル |
| 出版者 |
祥伝社
|
| 出版年月 |
2017.11 |
| ページ数 |
251p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
371.5
|
| 分類記号 |
371.5
|
| ISBN |
4-396-61629-8 |
| 内容紹介 |
集団による座学では、AI時代に必要とされる技能を習得できない。それに代わるべき「探究型のアクティブラーニング」が必須である。茂木健一郎と竹内薫が、AI時代に何を学ぶべきかを、科学的視点から徹底討論。 |
| 著者紹介 |
1962年生まれ。理学博士。脳科学者。ソニーコンピュータサイエンス研究所シニアリサーチャー。 |
| 件名 |
教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
これからは「トライリンガル」の時代。トライリンガルとは、国語・英語・プログラミング言語という「3つの言語」を体得すること。偏差値やTOEICの点数で一喜一憂するような教育では、10年後、日本の子どもたちが世界で活躍することは難しい。本当に創造的な知性を育む「トライリンガル教育」とは何か。科学的視点から語り尽くす! |
| (他の紹介)目次 |
第1章 なぜ「トライリンガル教育」が必要か(トライリンガル教育とは何か? なぜプログラミング言語なのか ほか) 第2章 日本の教育はオワコンだ(「5+3」は○、「3+5」は×、というヘンな教育 日本人が知らない世界の教育のベストプラクティス ほか) 第3章 英語とプログラミング、どう身につける?(「お笑い」で知る、英語を学ぶほんとうの意味 学んだ記憶は一生消えない ほか) 第4章 頭の良さとは何か―ほんとうの知性と教養(教育とは個性の「発掘」である 勘違いされた教師の役割 ほか) 第5章 新しい時代をつくる創造性と多様性を身につける(自分の声を見つける―「ピッチ」に耐える表現力 音楽は楽典ではなくジャムセッションで覚える ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
茂木 健一郎 1962年生まれ。脳科学者。東京大学理学部、法学部卒業後、東京大学大学院理学系研究科物理学専攻課程修了。理学博士。理化学研究所、ケンブリッジ大学を経て、ソニーコンピュータサイエンス研究所シニアリサーチャー。『脳と仮想』(新潮社)で第4回小林秀雄賞、『今、ここからすべての場所へ』(筑摩書房)で第12回桑原武夫学芸賞を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 竹内 薫 1960年、東京都生まれ。サイエンス作家。東京大学教養学部教養学科(科学史・科学哲学専攻)、東京大学理学部物理学科卒業。マギル大学大学院博士課程修了(素粒子物理学、宇宙論専攻)。理学博士。2016年春にトライリンガル教育を実施する小学校レベルのフリースクール「YESインターナショナルスクール」を設立し、校長に就任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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