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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
厚別 | 8013123925 | J49/イ/1 | 図書室 | 30 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001515515 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ウイルス・感染症と「新型コロナ」後のわたしたちの生活 1 人類の歴史から考える! |
| 書名ヨミ |
ウイルス カンセンショウ ト シンガタ コロナゴ ノ ワタシタチ ノ セイカツ |
| 著者名 |
稲葉 茂勝/著
|
| 著者名ヨミ |
イナバ シゲカツ |
| 著者名 |
山本 太郎/監修 |
| 著者名ヨミ |
ヤマモト タロウ |
| 著者名 |
こどもくらぶ/編集 |
| 著者名ヨミ |
コドモ クラブ |
| 出版者 |
新日本出版社
|
| 出版年月 |
2020.9 |
| ページ数 |
31p |
| 大きさ |
29cm |
| 分類記号 |
493.8
|
| 分類記号 |
493.8
|
| ISBN |
4-406-06495-8 |
| 内容紹介 |
ウイルス・感染症について正しい知識を身につけよう。1は、ミイラに残る感染症のあと、コレラの世界的大流行、新型インフルエンザなど、人類と感染症の歴史を、多数の写真や図とともにわかりやすく解説。 |
| 著者紹介 |
1953年生まれ。子どもジャーナリスト。 |
| 件名 |
感染症 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
3 実在について(「なんにもない」を考えることはできるか?―パルメニデス まったくの偶然はあるか?―デモクリトス 数を使っていないとき、数はどこでなにをしている?―プラトン 数と人は、同じように存在する?―アリストテレス 時間とは、時計を見たときに見えるものか?―聖アウグスティヌス ほか) 4 批判的思考(だれかに理解してもらうには、話したり書いたりすることがたいせつか? ほかの人の意見をいつでも聞くべきか? 他人や他人の意見を批判すべきだろうか? 「なぜなら」は、なぜ重要なことばなのか? ものごとの原因はかんたんに見つかるか? ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
ホワイト,デイヴィッド・A. 米国デポール大学哲学科非常勤教授。カナダのトロント大学で哲学の博士号を得たのち、米国の多くの大学で哲学を教える。1993年からシカゴ公立学校区の才能児教育センターおよび各種優遇校、リンカーンパーク高校の国際バカロレアプログラム、ノースウェスタン大学の才能開発部門などで10代を対象に哲学を教えてきた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 村瀬 智之 東京工業高等専門学校一般教育科准教授(哲学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 上田 勢子 慶應義塾大学卒、1979年より米国カリフォルニア州在住(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 山岡 希美 16歳まで米国カリフォルニア州で生活。同志社大学卒業後、再渡米し現在カリフォルニア州でApple社に勤務(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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