蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
みんなのユニバーサルデザイン 2 学校で考えるユニバーサルデザイン
|
| 著者名 |
川内 美彦／監修
|
| 出版者 |
学研教育出版
|
| 出版年月 |
2013.2 |
この資料に対する操作
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119242345 | J36/ﾐ/2 | キッズ | 5B | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
新琴似 | 2012913105 | J36/ﾐ/2 | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
厚別 | 8012818251 | J36/ﾐ/2 | 図書室 | 28 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
西岡 | 5012803374 | J36/ﾐ/2 | 大型本 | J2 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
清田 | 5513507748 | J36/ﾐ/2 | 大型本 | 57 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000629395 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
みんなのユニバーサルデザイン 2 学校で考えるユニバーサルデザイン |
| 書名ヨミ |
ミンナ ノ ユニバーサル デザイン |
| 著者名 |
川内 美彦／監修
|
| 著者名ヨミ |
カワウチ ヨシヒコ |
| 出版者 |
学研教育出版
|
| 出版年月 |
2013.2 |
| ページ数 |
47p |
| 大きさ |
30cm |
| 分類記号 |
369.27
|
| 分類記号 |
369.27
|
| ISBN |
4-05-500938-6 |
| 内容紹介 |
身近な例からユニバーサルデザインの考え方をわかりやすく伝える本。2は、学校に関するユニバーサルデザインの実現をめざして活動している人々を紹介します。「調べてみよう!」のコーナーも掲載。 |
| 件名 |
障害者福祉、ユニバーサルデザイン |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「カタツムリ」の方言分布は本当に同心円か？柳田国男の方言周圏論で有名な「カタツムリ」「マイマイ」「ツブリ」等の分布も、ていねいに検証してみると疑問点が…。川や海の交通網、家族制度、人口密度など、多彩な視点から「土地」と「ことば」の結びつきの謎に迫り、方言研究の新たな地平を切り拓く。 |
| (他の紹介)目次 |
序 「方言はなぜそこにあるのか」
第１章 川をのぼった「言わん」の「ん」―方言と塩を運んだ川の道
第２章 もうけ話はことばを伝えない―サカイと海の道
第３章 せめぎ合いで変わった活用―山の攻防
第４章 太陽がノボラサッタ（お昇りになった）、花がサケル（咲くことができる）―山の思考
第５章 家に「おられる」父親との隔たり―敬語と家族制度
第６章 九州と東北のタケカッタ（高かった）―人口とことば
第７章 「おら、行くだ」と「おめえ、行くずら」―「いなか」のことば
第８章 なぜ方言はあるのか
第９章 ことばの地理学 |
| (他の紹介)著者紹介 |
大西 拓一郎
１９６３年大阪府生まれ。東北大学文学部卒業、東北大学大学院文学研究科修了、国立国語研究所教授。専門は方言学・言語地理学。２０１０年より生活拠点を長野県に移し、富山大学・信州大学と共同で富山県や長野県でフィールドワークを行い、生活者・言語使用者の思考・感覚に根ざした方言ならびに方言分布形成の要因・過程の解明に取り組んでいる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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