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書名

日本に対する偏見が解けてゆく　中国の大学生(日本語科)が想う「日本」とは?日本人が作った「日本語教材<日本>」　　　　

著者名 大森 和夫／編著 　 大森 弘子／編著
出版者 日本僑報社
出版年月 2014.10

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119555092319.2/ｵ/１階図書室37B一般図書一般貸出在庫　  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1008000866311
書誌種別 図書
書名 日本に対する偏見が解けてゆく　中国の大学生(日本語科)が想う「日本」とは?日本人が作った「日本語教材<日本>」　　　　
書名ヨミ ニホン ニ タイスル ヘンケン ガ トケテ ユク　
著者名 大森 和夫／編著
著者名ヨミ オオモリ カズオ
著者名 大森 弘子／編著
著者名ヨミ オオモリ ヒロコ
出版者 日本僑報社
出版年月 2014.10
ページ数 203p
大きさ 19cm
分類記号 319.2201
分類記号 319.2201
ISBN 4-86185-176-6
内容紹介 夫婦で発行・寄贈した日本語教材「日本」の「感想文コンテスト」に、中国の108大学から3023編の応募があった。日本への率直な想い、熱いメッセージが伝わる入賞作67編を収録する。
著者紹介 1940年生まれ。早稲田大学政治経済学部政治学科卒。朝日新聞記者を経て、89年国際交流研究所を設立。
件名 中国-対外関係-日本、作文-文集
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第１章　里親家庭における子育て（里親政策の動向
里親家庭の悲劇
里親認定と委託
委託後の子どもの反応
里親の拡充を目指して）
第２章　ステップファミリー（連れ子再婚家庭）の子育て（児童虐待の加害者とステップファミリー
過去の児童虐待事例とステップファミリー
里親家庭とステップファミリーの成長段階（プロセス）の違い
離婚にまつわる子どもへの影響と配慮について
再婚にまつわる子どもへの影響と配慮について）
第３章　施設での子どもの育ち（社会的養護の現状
施設入所と子ども
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試し行動などへの対応と工夫
家族再統合支援に向けた協働
自立支援とアフターケア
施設を支える体制づくり）
資料（これからの人生にホップ・ステップ・ジャンプ（おとな編）
泣いて怒って笑って（こども編））
(他の紹介)著者紹介 津崎 哲郎
　１９６８（昭和４３）年、大阪市立大学文学部社会学専攻卒業。１９６９（昭和４４）年、大阪市中央児童相談所に勤務しケースワークに従事。以降、一時保護所長、措置係長、副所長、所長を経て、２００４（平成１６）年３月末で３５年間勤務した児童相談所（現、大阪市こども相談センター）を退職。同年４月より花園大学社会福祉学部教授。児童福祉論を担当、２０１０（平成２２）年４月より特任教授。現在、京都府児童相談所業務専門委員会委員、京都府社会福祉審議会委員、大阪市社会福祉審議会委員、大阪市児童虐待事例検証部会座長、大阪市里親施策推進プロジェクト会議座長、ＮＰＯ法人（大阪）児童虐待防止協会理事長、等々を務める傍ら、養育里親として、１９歳（専門学校生）の女児を１６年にわたって養育している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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