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書名

札幌市まちづくり戦略ビジョン<ビジョン編>(案)に対する意見のまとめと札幌市役所の考え方 (小学生・中学生のみなさんへ)    

著者名 札幌市市長政策室政策企画部企画課/[編]
出版者 札幌市市長政策室政策企画部企画課
出版年月 2013.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119177061KR601.1/サ/書庫6郷土資料貸出禁止在庫   ×

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1998
336.47 336.47
企業内教育

書誌詳細

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タイトルコード 1008000650673
書誌種別 図書
書名 札幌市まちづくり戦略ビジョン<ビジョン編>(案)に対する意見のまとめと札幌市役所の考え方 (小学生・中学生のみなさんへ)    
書名ヨミ サッポロシ マチズクリ センリャク ビジョン ビジョンヘン アン ニ タイスル イケン ノ マトメ ト サッポロシヤクショ ノ カンガエカタ 
著者名 札幌市市長政策室政策企画部企画課/[編]
著者名ヨミ サッポロシ シチョウ セイサクシツ セイサク キカクブ キカクカ
出版者 札幌市市長政策室政策企画部企画課
出版年月 2013.3
ページ数 7p
大きさ 30cm
分類記号 601.1 318.7
分類記号 601.1 318.7
内容紹介 市役所では、これからの10年間、市民や企業、市役所が力を合わせて取り組む札幌市のまちづくりの目標や取り組みの内容をまとめた『札幌市まちづくり戦略ビジョン<ビジョン編>』の案を作り、市民のみなさんから意見を募集しました。このパンフレットは、1,233人の小学生・中学生のみなさんから寄せられた意見の主な内容と、それに対する市役所の考え方をまとめたものです。<表紙より>
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 指導についてのさまざまなノウハウやコツを分析してわかった、「当たり前のことを、ていねいに行う」ということ。目標を腹落ちさせる。全体を見せながら仕事を任せる。声をかけて、部下の意見をしっかり聞く。問題を見える化しながら、適切に振り返らせる。問いかけて学びを引き出す。これができれば、人は育つ。
(他の紹介)目次 第1章 OJTの土台づくり
第2章 目標設定
第3章 計画立案
第4章 計画の実行
第5章 トラブルへの対処
第6章 評価
第7章 学びの抽出
第8章 OJT指導の実践例
(他の紹介)著者紹介 松尾 睦
 北海道大学大学院・経済学研究科教授。小樽商科大学商学部卒業。北海道大学大学院文学研究科(行動科学専攻)修士課程修了。東京工業大学大学院社会理工学研究科(人間行動システム選考)博士課程修了。英国ランカスター大学よりPh.D.(Management Learning)取得。塩野義製薬、東急総合研究所、岡山商科大学、小樽商科大学、神戸大学を経て現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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