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書名

ロボットに心は生まれるか　自己組織化する動的現象としての行動・シンボル・意識　　　　

著者名 谷 淳／著 　 山形 浩生／訳協力
出版者 福村出版
出版年月 2022.7

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180988123007.1/ﾀ/１階図書室31A一般図書一般貸出貸出中  ×

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俵 萠子／著

書誌詳細

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タイトルコード 1008001687729
書誌種別 図書
書名 ロボットに心は生まれるか　自己組織化する動的現象としての行動・シンボル・意識　　　　
書名ヨミ ロボット ニ ココロ ワ ウマレルカ　
著者名 谷 淳／著
著者名ヨミ タニ ジュン
著者名 山形 浩生／訳協力
著者名ヨミ ヤマガタ ヒロオ
出版者 福村出版
出版年月 2022.7
ページ数 11,214p
大きさ 27cm
分類記号 007.13
分類記号 007.13
ISBN 4-571-21043-3
内容紹介 心はいかに生まれるのか? 認知主義・現象学・脳科学・非線形力学を幅広くレビューし、ロボット実験を通して得たデータを元に意識の萌芽に迫る。工学構成論的ニューロロボティクス研究の名著に新たな知見を加えた日本語版。
著者紹介 沖縄科学技術大学院大学認知脳ロボティクス研究ユニット教授。ミュンヘン工科大学客員教授。博士(工学、上智大学)。
件名 人工知能、ロボット、認知、意識、脳
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 教育委員会制度が約６０年ぶりに大きく変わる。いったい何が変わるのか。教育現場にどのような変化が生じるのか。改革の５つのポイントをコンパクトにまとめ、新しい制度の可能性と課題をわかりやすく解説する。
(他の紹介)目次 １　改めて知る、教育委員会制度（教育行政の基本的しくみ
教育委員会制度はこれまでどう変わってきたのか
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「責任の明確化」と「政治的中立性・安定性・継続性」をどう確保しようとしたのか）
２　「地方教育行政法」改正５つのポイント（教育委員会の役割はこれまでと変わるのか？
新「教育長」はこれまでとどう変わるのか？
首長の影響力はこれまでより強くなるのか？
総合教育会議では何をするのか？
国の関与は強くなるのか？）
(他の紹介)著者紹介 村上 祐介
　東京大学大学院教育学研究科准教授。１９７６年愛媛県生まれ。１９９９年東京大学教育学部卒業。２００４年東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。博士（教育学）（東京大学）。日本学術振興会特別研究員、愛媛大学法文学部講師、准教授、日本女子大学人間社会学部准教授を経て、２０１２年より現職。２０１３年に教育委員会改革を審議した中央教育審議会教育制度分科会では臨時委員を務めた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

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