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書誌情報

書名

発達障害の子のビジョントレーニング 視覚を鍛えて読み書き・運動上手に!  健康ライブラリー  

著者名 北出 勝也/監修
出版者 講談社
出版年月 2022.1


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1 澄川6013010563378/ハ/図書室11一般図書一般貸出貸出中  ×
2 図書情報館1310544059378.8/ハ/2階図書室LIFE-218一般図書貸出禁止在庫   ×

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2014
2014
373.2 373.2
教育委員会 地方教育行政法

書誌詳細

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タイトルコード 1008001646728
書誌種別 図書
書名 発達障害の子のビジョントレーニング 視覚を鍛えて読み書き・運動上手に!  健康ライブラリー  
書名ヨミ ハッタツ ショウガイ ノ コ ノ ビジョン トレーニング 
著者名 北出 勝也/監修
著者名ヨミ キタデ カツヤ
出版者 講談社
出版年月 2022.1
ページ数 98p
大きさ 21cm
分類記号 378
分類記号 378.8
ISBN 4-06-526635-9
内容紹介 発達障害のある子は、視覚機能の問題を伴うことが多い。視覚機能の調べ方や発達障害のある子の見る力について、イラストを交えてわかりやすく解説し、家庭ですぐできるビジョン・トレーニングを紹介。
件名 発達障害、視覚
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 教育委員会制度が約60年ぶりに大きく変わる。いったい何が変わるのか。教育現場にどのような変化が生じるのか。改革の5つのポイントをコンパクトにまとめ、新しい制度の可能性と課題をわかりやすく解説する。
(他の紹介)目次 1 改めて知る、教育委員会制度(教育行政の基本的しくみ
教育委員会制度はこれまでどう変わってきたのか
地教行法の基本的な考え方と今般の改正で何が変わったのか
学校現場と教育委員会事務局へはどんな影響があるのか
「責任の明確化」と「政治的中立性・安定性・継続性」をどう確保しようとしたのか)
2 「地方教育行政法」改正5つのポイント(教育委員会の役割はこれまでと変わるのか?
新「教育長」はこれまでとどう変わるのか?
首長の影響力はこれまでより強くなるのか?
総合教育会議では何をするのか?
国の関与は強くなるのか?)
(他の紹介)著者紹介 村上 祐介
 東京大学大学院教育学研究科准教授。1976年愛媛県生まれ。1999年東京大学教育学部卒業。2004年東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。博士(教育学)(東京大学)。日本学術振興会特別研究員、愛媛大学法文学部講師、准教授、日本女子大学人間社会学部准教授を経て、2012年より現職。2013年に教育委員会改革を審議した中央教育審議会教育制度分科会では臨時委員を務めた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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