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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0116175522 | R673.7/ホ/03 | 書庫6 | | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001345974 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
私の後始末 ポプラ新書 |
| 書名ヨミ |
ワタクシ ノ アトシマツ |
| 著者名 |
曽野 綾子/著
|
| 著者名ヨミ |
ソノ アヤコ |
| 出版者 |
ポプラ社
|
| 出版年月 |
2019.1 |
| ページ数 |
217p |
| 大きさ |
18cm |
| 分類記号 |
914.6
|
| 分類記号 |
914.6
|
| ISBN |
4-591-16206-4 |
| 内容紹介 |
老年の多くの苦しみは、人間の完成のための試練である-。「「手抜き、ずる、怠け」を上手に使う」「余生の感覚ができると、見方に余裕が生まれる」など、「いい人」にならず、本音で老いを愉しむ269の極意を紹介する。 |
| 著者紹介 |
1931年東京都生まれ。作家。ヴァチカン有功十字勲章受章。文化功労者。NGO活動「海外邦人宣教者活動援助後援会」代表を務めた。著書に「老いの僥倖」「夫の後始末」「人生の値打ち」他。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
教育委員会制度が約60年ぶりに大きく変わる。いったい何が変わるのか。教育現場にどのような変化が生じるのか。改革の5つのポイントをコンパクトにまとめ、新しい制度の可能性と課題をわかりやすく解説する。 |
| (他の紹介)目次 |
1 改めて知る、教育委員会制度(教育行政の基本的しくみ 教育委員会制度はこれまでどう変わってきたのか 地教行法の基本的な考え方と今般の改正で何が変わったのか 学校現場と教育委員会事務局へはどんな影響があるのか 「責任の明確化」と「政治的中立性・安定性・継続性」をどう確保しようとしたのか) 2 「地方教育行政法」改正5つのポイント(教育委員会の役割はこれまでと変わるのか? 新「教育長」はこれまでとどう変わるのか? 首長の影響力はこれまでより強くなるのか? 総合教育会議では何をするのか? 国の関与は強くなるのか?) |
| (他の紹介)著者紹介 |
村上 祐介 東京大学大学院教育学研究科准教授。1976年愛媛県生まれ。1999年東京大学教育学部卒業。2004年東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。博士(教育学)(東京大学)。日本学術振興会特別研究員、愛媛大学法文学部講師、准教授、日本女子大学人間社会学部准教授を経て、2012年より現職。2013年に教育委員会改革を審議した中央教育審議会教育制度分科会では臨時委員を務めた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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