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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
山の手 | 7013216481 | J45/テ/ | 図書室 | J01b | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
中央区民 | 1113277444 | J40/ニ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 3 |
東区民 | 3112726363 | J45/テ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
白石区民 | 4113267126 | J45/テ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001763955 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
天気の学校 わかりやすくておもしろい!! ニュートン科学の学校シリーズ |
| 書名ヨミ |
テンキ ノ ガッコウ |
| 著者名 |
荒木 健太郎/監修
|
| 著者名ヨミ |
アラキ ケンタロウ |
| 出版者 |
ニュートンプレス
|
| 出版年月 |
2023.5 |
| ページ数 |
175p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
451
|
| 分類記号 |
451
|
| ISBN |
4-315-52695-0 |
| 内容紹介 |
天気はどうやって決まるのか? 雲はどうやってできるのか? 空はなぜ青いのか? 天気や気象のしくみを図や写真を使ってわかりやすく紹介する。科学雑誌『ニュートン』から生まれたジュニア向けシリーズ。 |
| 件名 |
気象 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
孔子が理想とした「和」、遣唐使が翻弄された「風」、平氏が思いを託した「蝶」とは一体何か―。漢字の中に込められた「歴史と文化」が心に響く。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 論語に親しむ感動(仁―自然に相手を思いやる 学―続いていく知識の受け渡し ほか) 第2章 成り立ちを考える感動(文―ものの表象のもと 上―大地から伸びる芽 ほか) 第3章 歴史を知る感動(安―ゆったりと落ち着いた心 噂―誇張される酒席での話 ほか) 第4章 文化に根付く感動(正―目標に向かってまっすぐ進む 龍―姿を表す「龍」、性格を表す「竜」 ほか) 第5章 現代にも繋がる感動(梅―新しい命を育む 橋―しなって曲がる強靱さ ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
山口 謠司 1963年長崎県生まれ。大東文化大学文学部大学院、フランス国立高等研究院人文科学研究所大学院に学ぶ、ケンブリッジ大学東洋学部共同研究員などを経て、大東文化大学文学部中国学科准教授。博士(中国学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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