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書誌情報

書名

東日本大震災と学校教育 震災は学校をどのように変えるのか    

著者名 日本学校教育学会「東日本大震災と学校教育」調査研究プロジェクト/編   佐々木 幸寿/編著   多田 孝志/編著   和井田 清司/編著
出版者 かもがわ出版
出版年月 2012.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0118932573370.4/ヒ/1階図書室46A一般図書一般貸出在庫  

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日本学校教育学会「東日本大震災と学校教育」調査研究プロジェクト 佐々木 幸寿 多田 孝志 和井田 清司
2012
370.4 370.4
教育 東日本大震災(2011)

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000500428
書誌種別 図書
書名 東日本大震災と学校教育 震災は学校をどのように変えるのか    
書名ヨミ ヒガシニホン ダイシンサイ ト ガッコウ キョウイク 
著者名 日本学校教育学会「東日本大震災と学校教育」調査研究プロジェクト/編
著者名ヨミ ニホン ガッコウ キョウイク ガッカイ ヒガシニホン ダイシンサイ ト ガッコウ キョウイク チョウサ ケンキュウ プロジェクト
著者名 佐々木 幸寿/編著
著者名ヨミ ササキ コウジュ
著者名 多田 孝志/編著
著者名ヨミ タダ タカシ
出版者 かもがわ出版
出版年月 2012.2
ページ数 143p
大きさ 21cm
分類記号 370.4
分類記号 370.4
ISBN 4-7803-0522-7
内容紹介 東日本大震災の被災地の学校現場では何が起こり、どんな問題が発生したのか。教育長や校長、養護教諭など多彩な執筆者が、震災後の学校の機能・役割・教師の資質・地域との連携のあり方を提起する。
件名 教育、東日本大震災(2011)
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 教育長・校長・養護教諭など多彩な執筆者が、震災後の学校の機能や教師の役割、地域とのつながりを考える。
(他の紹介)目次 第1部 現地からの報告(それでも「地域の中の学校」であり続ける
生命を守る砦として―震災時における保健室と養護教諭の役割
「大熊の子どもは大熊町民で育てる」―自治体の集団移転と学校)
第2部 震災は何を投げかけたか(そのとき学校はどう動いたのか―震災・津波対応に見る学校の危機管理
学校避難所で起きていること
行政組織が崩壊したとき―教育行政の機能マヒと補完・支援
震災後、学校は何を教えたのか―「防災教育」から「復興教育」へ)
第3部 学校という可能性(「災後教育」と教師の役割
震災における学校と地域―現在進行形の「避難」と地域再生
震災という学校危機への対応
持続可能な教育行政をめざして―教育委員会へのBCPの可能性
震災後の学校教育への提言)


内容細目表

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