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書誌情報

書名

世界のエリートが学んできた自分の考えを「伝える力」の授業     

著者名 狩野 みき/著
出版者 日本実業出版社
出版年月 2014.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119490654809.6/カ/1階図書室53一般図書一般貸出在庫  
2 東札幌4012940625809/カ/図書室9一般図書一般貸出在庫  

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2022
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地球温暖化 気候変動 二酸化炭素

書誌詳細

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タイトルコード 1008000827384
書誌種別 図書
書名 世界のエリートが学んできた自分の考えを「伝える力」の授業     
書名ヨミ セカイ ノ エリート ガ マナンデ キタ ジブン ノ カンガエ オ ツタエル チカラ ノ ジュギョウ 
著者名 狩野 みき/著
著者名ヨミ カノ ミキ
出版者 日本実業出版社
出版年月 2014.6
ページ数 238p
大きさ 19cm
分類記号 809.6
分類記号 809.6
ISBN 4-534-05193-6
内容紹介 世界のエリートが身につけている「意見・質問・コメント」のコツで、あなたの「存在感」は高まる! 自分の意見をきちんと伝え、相手の意見に建設的にコメントし、議論を楽しむためのノウハウと心構えを紹介する。
著者紹介 慶應義塾大学大学院博士課程修了(英文学)。慶應義塾大学、聖心女子大学、ビジネス・ブレークスルー大学講師。Wonderful Kids主宰。子どもの考える力教育推進委員会代表。
件名 会議・討論のしかた
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 わが国のスポーツ界において、ジュニア世代の選手をいかに指導していくかは、現代の重要な課題となっています。特に、競技力を高めるというだけでなく、子どもたちの豊かな心を育み、また心理的、社会的適応度を高めるために、スポーツとどのように関わせていけばよいのかについては、多くのスポーツ関係者が、強い関心を寄せているのではないでしょうか。本書はこのような課題に対して、科学的な知見に基づいた議論や提案を行っています。
(他の紹介)目次 スポーツを始める適切な時期:動機づけ的、情動的、認知的要因
臨界期はスポーツ技能の学習を始める時期を決定するか?
子どものスポーツ社会化:家族およびジェンダーの影響
スポーツによる子どもの心理社会的発達:親および仲間の影響
ジュニアスポーツにおけるコーチ行動の研究と介入
子どもの社会的評価と競争過程:その発達的観点
ジュニアスポーツにおける動機づけ雰囲気
子どもの有能感:コーチおよび親に対する示唆
ジュニアスポーツと生活経験の向上
ジュニアスポーツにおける熟達:知識と技能の関係
ジュニアスポーツにおける子どもの不安
ジュニアスポーツと人格の発達
(他の紹介)著者紹介 スモール,フランク
 ワシントン大学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
スミス,ロナルド
 ワシントン大学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
市村 操一
 東京成徳大学教授・筑波大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
杉山 佳生
 九州大学健康科学センター准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
山本 裕二
 名古屋大学総合保健体育科学センター教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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